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+DIVERSIDAD lanza la segunda edición de los programas de actualización sobre educación inclusiva
Camino para construir una escuela democrática intercultural, inclusiva e igualitaria
Docentes y directivos de las UGEL 1, 2, 4 y 7 de Lima Metropolitana, así como de las UGEL 2 y 3 de Trujillo en La Libertad, se beneficiarán de la segunda edición de los Programas de Actualización: Gestión de la Escuela Inclusiva y Pedagogía de la Escuela Inclusiva; así como de una plataforma web donde podrán encontrar recursos y materiales para la construcción de una escuela inclusiva, democrática, intercultural, e igualitaria para los géneros.
Estos programas se dan en el marco del Programa Multianual de Inclusión Educativa +DIVERSIDAD, cuyo fin es contribuir a lograr el acceso, la permanencia, el fortalecimiento de las habilidades socioemocionales y los aprendizajes en niñas, niños y adolescentes, especialmente refugiados y migrantes.
Este programa busca que docentes y directivos tengan herramientas para no pensar que en un aula todos somos iguales, sino, que todos somos diversos. Y en esa diversidad está el valor agregado. El valor agregado de una etnia diferente, de una lengua diferente, de una cultura diferente, de habilidades diferentes.
Se realizó de manera presencial y virtual con la participación de autoridades académicas, representantes de la comunidad educativa, así como de las y los docentes y directivos beneficiarios.
Los programas están alineados al Marco de Buen Desempeño de Directivos y al Marco de Buen Desempeño Docente. Asimismo, están dirigidos a cerca de 1400 docentes y directivos, quienes participarán de cuatro cursos:
- Habilidades socioemocionales para la convivencia democrática
- Escuela democrática intercultural
- Enfoque de género en la escuela
- Gestión escolar y pedagógica inclusiva
Las/los participantes que culminen satisfactoriamente los 4 cursos recibirán un certificado de haber concluido el Programa de Actualización, con un total de 280 horas.
Estos programas tienen como finalidad desarrollar capacidades que contribuyan a la construcción de una escuela democrática intercultural, inclusiva e igualitaria para los géneros, con centralidad en las niñas, niños y adolescentes - NNA, como sujetos de derechos -especialmente, de NNA migrantes y refugiados, así como de las comunidades de acogida de Lima y La Libertad. El proceso de formación incide en la visión de la diversidad, a través de la reflexión sobre prejuicios, estereotipos y prácticas que forman parte de la interacción cotidiana entre los diferentes actores de la comunidad educativa: estudiantes, docentes, directivos, personal administrativo y familias.
Para su diseño e implementación se cuenta con el apoyo de la Universidad Antonio Ruiz de Montoya – UARM. Contempla sesiones virtuales sincrónicas a cargo de especialistas y tutoría virtual, así como apoyo con recursos digitales al trabajo autónomo de las/os participantes. Cada curso tendrá una actividad presencial que permitirá el interaprendizaje entre directivos y docentes.
Como representante de la universidad garantizo el compromiso de llevar a cabo un trabajo coordinado, creativo y profundamente reflexivo de esta propuesta de formación que favorece el derecho a la educación y la formación ciudadana de los niños, niñas y adolescentes.
El evento de lanzamiento fue también una oportunidad para presentar el sitio web del Programa + DIVERSIDAD, que pone a disposición recursos bibliográficos, audiovisuales y didácticos sobre educación inclusiva, favoreciendo la creación de una comunidad de aprendizaje virtual que influyan favorablemente en la creación de una cultura escolar abierta a las diversidades.
Programa +DIVERSIDAD
El sitio web también acercará, de manera muy gráfica, a los resultados y actividades de las instituciones socias, rindiendo cuentas a la sociedad y a los directamente beneficiados del Programa +DIVERSIDAD.
Sobre +DIVERSIDAD
El Programa Multianual de ܳó Inclusiva +DIVERSIDAD, es auspiciado por Education Cannot Wait (ECW), liderado por UNICEF, y se implementa con el apoyo de la UNESCO, RET y World Vision. Se trabaja con socios en territorio como Save the Children, Alternativa y HIAS con alianzas estratégicas con el Ministerio de ܳó, la Dirección Regional de ܳó de Lima Metropolitana, la Gerencia Regional de ܳó de La Libertad, las UGEL 1, 2, 4 y 7 de Lima Metropolitana, y las UGEL 2 y 3 de Trujillo (región La Libertad).
