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Memoria “Espacios de reflexión, diálogo y formación en línea”

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La UNESCO tiene el agrado de presentar la publicación “Espacios de reflexión, diálogo y formación en línea”:
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Esta sistematización recoge las memorias de los diálogos, conversatorios y encuentros en línea desarrollados durante los meses de junio y julio del año 2020 en el marco del proyecto “Inclusión educativa para población en situación de movilidad humana y sus comunidades de acogida” financiado por el fondo global Education Cannot Wait (ECW) y que benefició a más de 51 000 niños, niñas y adolescentes y alrededor de 1 500 docentes y personal técnico de distintas instituciones educativas del país.
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Estos espacios fueron organizados por la Oficina de la UNESCO en Quito y transmitidos a través de sus redes sociales, en coordinación con el Ministerio de ��ܳ��ó�� del Ecuador (MINEDUC). La publicación recoge una síntesis de las principales temáticas de nuestros eventos en línea:
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Diálogo sobre inclusión y no violencia en el ámbito educativo en Azuay (11 de junio de 2020).
Diálogo sobre inclusión educativa en contextos de educación en casa y retorno paulatino a las aulas: retos y desafíos en Manabí (23 de julio de 2020) - Ver Diálogo.
Diálogo sobre logros y desafíos de la inclusión educativa en comunidades indígenas en la provincia de Imbabura (25 de julio de 2020) - Ver Diálogo.
Diálogo sobre experiencias exitosas de inclusión desde el sector público y privado en Pichincha (29 de julio de 2020) - Ver Diálogo.
Encuentro en línea: recursos digitales para el aula invertida (30 de julio de 2020) - Ver Diálogo.
Todas estas acciones aportaron al fortalecimiento de las capacidades de los docentes, personal de los Departamentos de Consejería Estudiantil (DECE), personal administrativo y servidores públicos del Ministerio de ��ܳ��ó�� (MINEDUC), desde las propias miradas y propuestas territoriales. De igual manera, contribuyeron a difundir información relevante sobre el derecho a la educación, la igualdad y no discriminación, y la inclusión educativa en el contexto de la pandemia por COVID-19 en el Ecuador. Invitamos a todas y todos a leer y difundir la presente sistematización.
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