[{"command":"settings","settings":{"ajaxPageState":{"theme":"unesco","libraries":"eJwDAAAAAAE"},"csp":{"nonce":"pKLdY8naGywEIoD9VP71MQ"},"pluralDelimiter":"\u0003","user":{"uid":0,"permissionsHash":"ffc7ef9d56bba274cb049206462bd1ff790ba5ad424f9fb3d85c07105226c320"}},"merge":true},{"command":"insert","method":"replaceWith","selector":"#content_search_landing-list-load-more-76460","data":"\u003Cdiv id=\u0022content_search_landing-list-load-more-76460\u0022 class=\u0022btn btn-sm btn-see-more load-more btn-outline-grey4\u0022\u003E\u003Ca href=\u0022\/es\/unesco-paragraph\/76460\/load-more\/2\u0022 onclick=\u0022window.Unesco.clickLoadMore(this)\u0022 class=\u0022use-ajax\u0022 rel=\u0022nofollow\u0022\u003EVer m\u00e1s\u003C\/a\u003E\u003C\/div\u003E\n","settings":null},{"command":"insert","method":"append","selector":"#para-content_search_landing-more-contents-76460","data":"\n\u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-6 col-lg-4 col-xl-3\u0022\u003E\n  \u003Carticle role=\u0022article\u0022 class=\u0022node teaser border-top border-grey pt-3 pb-4 mb-4 unesco-type--article\u0022\u003E\n    \u003Ca href=\u0022https:\/\/www.iesalc.unesco.org\/es\/articles\/dia-internacional-de-la-lengua-materna-en-dialogo-abierto-con-las-culturas-originarias-de-america\u0022 data-canonical=\u0022https:\/\/www.iesalc.unesco.org\/es\/articles\/dia-internacional-de-la-lengua-materna-en-dialogo-abierto-con-las-culturas-originarias-de-america\u0022 title=\u0022D\u00eda Internacional de la Lengua Materna: en di\u00e1logo abierto con las lenguas ind\u00edgenas de Am\u00e9rica Latina y el Caribe\u0022 class=\u0022text-decoration-none row\u0022\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022col-3 col-md-12 mb-4\u0022 data-class=\u0022col-9\u0022\u003E\n                    \n          \n              \n              \n              \u003Cimg src=\u0022https:\/\/www.iesalc.unesco.org\/sites\/default\/files\/styles\/small_fixed\/public\/2025-02\/lengua.png.jpg?itok=jBBOSx_-\u0026amp;width=289\u0026amp;height=192\u0022 alt=\u0022D\u00eda Internacional de la Lengua Materna: en di\u00e1logo abierto con las lenguas ind\u00edgenas de Am\u00e9rica Latina y el Caribe\u0022 class=\u0022w-100\u0022 loading=\u0022lazy\u0022 \/\u003E\n      \n\n                      \u003C\/div\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022col-9 col-md-12 order-first order-md-last\u0022\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022section-text-small mb-1\u0022\u003EArt\u00edculo\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022h5\u0022\u003E\n          D\u00eda Internacional de la Lengua Materna: en di\u00e1logo abierto con las lenguas ind\u00edgenas de Am\u00e9rica Latina y el Caribe\n                  \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022sous-titre small text-gray4 mt-3\u0022\u003E20 de Febrero de 2025\u003C\/div\u003E\n        \n        \n        \n              \u003C\/div\u003E\n    \u003C\/a\u003E\n  \u003C\/article\u003E\n\u003C\/div\u003E\n\n\u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-6 col-lg-4 col-xl-3\u0022\u003E\n  \u003Carticle role=\u0022article\u0022 class=\u0022node teaser border-top border-grey pt-3 pb-4 mb-4 unesco-type--news\u0022\u003E\n    \u003Ca href=\u0022https:\/\/www.unesco.org\/es\/articles\/un-nuevo-informe-de-la-unesco-aboga-por-una-educacion-plurilingue-para-facilitar-el-aprendizaje-y-la\u0022 data-canonical=\u0022https:\/\/www.unesco.org\/es\/articles\/un-nuevo-informe-de-la-unesco-aboga-por-una-educacion-plurilingue-para-facilitar-el-aprendizaje-y-la\u0022 title=\u0022Un nuevo informe de la UNESCO aboga por una educaci\u00f3n pluriling\u00fce para facilitar el aprendizaje y la inclusi\u00f3n\u0022 class=\u0022text-decoration-none row\u0022\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022col-3 col-md-12 mb-4\u0022 data-class=\u0022col-9\u0022\u003E\n                    \n          \n              \n              \n              \u003Cimg src=\u0022https:\/\/www.unesco.org\/sites\/default\/files\/styles\/small_fixed\/article\/2025-01\/SP_%20c%20%20Lucy.Brown%20shutterstock.com%20%281%29.png.jpg?itok=CZvIoimg\u0026amp;width=289\u0026amp;height=192\u0022 alt=\u0022Un nuevo informe de la UNESCO aboga por una educaci\u00f3n pluriling\u00fce para facilitar el aprendizaje y la inclusi\u00f3n\u0022 class=\u0022w-100\u0022 loading=\u0022lazy\u0022 \/\u003E\n      \n\n                      \u003C\/div\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022col-9 col-md-12 order-first order-md-last\u0022\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022section-text-small mb-1\u0022\u003ENoticia\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022h5\u0022\u003E\n          Un nuevo informe de la UNESCO aboga por una educaci\u00f3n pluriling\u00fce para facilitar el aprendizaje y la inclusi\u00f3n\n                  \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022sous-titre small text-gray4 mt-3\u0022\u003E19 de Febrero de 2025\u003C\/div\u003E\n        \n        \n        \n              \u003C\/div\u003E\n    \u003C\/a\u003E\n  \u003C\/article\u003E\n\u003C\/div\u003E\n\n\u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-6 col-lg-4 col-xl-3\u0022\u003E\n  \u003Carticle role=\u0022article\u0022 class=\u0022node teaser border-top border-grey pt-3 pb-4 mb-4 unesco-type--story\u0022\u003E\n    \u003Ca href=\u0022https:\/\/www.uil.unesco.org\/es\/articles\/desarrollando-habilidades-para-el-futuro-como-dublin-ciudad-del-aprendizaje-de-la-unesco-aborda-la\u0022 data-canonical=\u0022https:\/\/www.uil.unesco.org\/es\/articles\/desarrollando-habilidades-para-el-futuro-como-dublin-ciudad-del-aprendizaje-de-la-unesco-aborda-la\u0022 title=\u0022Desarrollando habilidades para el futuro: C\u00f3mo Dubl\u00edn, Ciudad del Aprendizaje de la UNESCO, aborda la escasez de mano de obra cualificada al tiempo que promueve la inclusi\u00f3n.\u0022 class=\u0022text-decoration-none row\u0022\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022col-3 col-md-12 mb-4\u0022 data-class=\u0022col-9\u0022\u003E\n                    \n          \n              \n              \n              \u003Cimg src=\u0022https:\/\/www.uil.unesco.org\/sites\/default\/files\/styles\/small_fixed\/article\/2025-02\/Dublin.png.jpg?itok=t4bHCBke\u0026amp;width=289\u0026amp;height=192\u0022 alt=\u0022Desarrollando habilidades para el futuro: C\u00f3mo Dubl\u00edn, Ciudad del Aprendizaje de la UNESCO, aborda la escasez de mano de obra cualificada al tiempo que promueve la inclusi\u00f3n.\u0022 class=\u0022w-100\u0022 loading=\u0022lazy\u0022 \/\u003E\n      \n\n                      \u003C\/div\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022col-9 col-md-12 order-first order-md-last\u0022\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022section-text-small mb-1\u0022\u003EHistoria\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022h5\u0022\u003E\n          Desarrollando habilidades para el futuro: C\u00f3mo Dubl\u00edn, Ciudad del Aprendizaje de la UNESCO, aborda la escasez de mano de obra cualificada al tiempo que promueve la inclusi\u00f3n.\n                  \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022sous-titre small text-gray4 mt-3\u0022\u003E13 de Febrero de 2025\u003C\/div\u003E\n        \n        \n        \n              \u003C\/div\u003E\n    \u003C\/a\u003E\n  \u003C\/article\u003E\n\u003C\/div\u003E\n\n\u003Cdiv class=\u0022col-12 col-md-6 col-lg-4 col-xl-3\u0022\u003E\n  \u003Carticle role=\u0022article\u0022 class=\u0022node teaser border-top border-grey pt-3 pb-4 mb-4 unesco-type--news\u0022\u003E\n    \u003Ca href=\u0022https:\/\/www.unesco.org\/es\/articles\/iberoamerica-construye-puentes-en-inclusion-educativa-conclusiones-de-la-xix-jornadas-de-cooperacion\u0022 data-canonical=\u0022https:\/\/www.unesco.org\/es\/articles\/iberoamerica-construye-puentes-en-inclusion-educativa-conclusiones-de-la-xix-jornadas-de-cooperacion\u0022 title=\u0022Iberoam\u00e9rica construye puentes en inclusi\u00f3n educativa: conclusiones de la XIX Jornadas de Cooperaci\u00f3n Educativa \u0022 class=\u0022text-decoration-none row\u0022\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022col-3 col-md-12 mb-4\u0022 data-class=\u0022col-9\u0022\u003E\n                    \n          \n              \n              \n              \u003Cimg src=\u0022https:\/\/www.unesco.org\/sites\/default\/files\/styles\/small_fixed\/article\/2024-11\/santacruz.jpg?itok=zvNKjuc6\u0026amp;width=289\u0026amp;height=192\u0022 alt=\u0022Iberoam\u00e9rica construye puentes en inclusi\u00f3n educativa: conclusiones de la XIX Jornadas de Cooperaci\u00f3n Educativa \u0022 class=\u0022w-100\u0022 loading=\u0022lazy\u0022 \/\u003E\n      \n\n                      \u003C\/div\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022col-9 col-md-12 order-first order-md-last\u0022\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022section-text-small mb-1\u0022\u003ENoticia\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022h5\u0022\u003E\n          Iberoam\u00e9rica construye puentes en inclusi\u00f3n educativa: conclusiones de la XIX Jornadas de Cooperaci\u00f3n Educativa \n                  \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022sous-titre small text-gray4 mt-3\u0022\u003E25 de Noviembre de 2024\u003C\/div\u003E\n        \n        \n        \n              \u003C\/div\u003E\n    \u003C\/a\u003E\n  \u003C\/article\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]