Desarrollo ético de la inteligencia artificial en América Latina y el Caribe

Las tecnologías basadas en la IA ofrecen grandes oportunidades si se desarrollan respetando la normativa, la ética y los estándares internacionales, y si se fundamentan en valores basados en los derechos humanos y el desarrollo sostenible.
Illustration of a woman working on global data and artificial intelligence
Última actualización:30 de Septiembre de 2024

Cumbres de Inteligencia Artificial en América Latina y el Caribe

Evaluando la Preparación Éپ en la IA en América Latina y el Caribe

La Herramienta de Diagnóstico de la UNESCO para Países 

Trabajamos junto a los Estados de la región en la Metodología de Evaluación de Preparación, una herramienta de diagnóstico de gran alcance diseñada por la UNESCO para ayudar a los países a comprender qué tan preparados están para implementar la IA de manera ética y responsable para todos sus ciudadanos. 

Chile: evaluación del estadío de preparación en materia de Inteligencia Artificial (IA) de la Unesco
UNESCO
2023
0000387216
México: evaluación del estadío de preparación de la inteligencia artificial
UNESCO
2024
0000390568

Consejo Empresarial para la Éپ de la IA

El Consejo Empresarial para la Éپ de la IA es una iniciativa colaborativa entre la UNESCO y empresas implicadas en el desarrollo o uso de la IA en diversos sectores.

Red de Jueces y Juezas promotores de la Caja de Herramientas en Estado de Derecho y la Inteligencia Artifical

Periodismo e Inteligencia Artificial en América Latina y el Caribe

Brindamos herramientas para repasar con periodistas de la región las desigualdades y desafíos inherentes a la implementación de la IA.

Periodismo e inteligencia artificial en América Latina
Zuazo, Natalia
UNESCO Office Montevideo and Regional Bureau for Science in Latin America and the Caribbean
2023
0000388124

Alfabetización Mediática e Informacional en la era de la Inteligencia Artificial en América Latina

Trabajamos junto a socios de la región ofreciendo capacitaciones a diversos públicos, como docentes, estudiantes, brindando herramientas para reflexionar sobre los desafíos que impone la Inteligencia Artificial (IA) en diversos ámbitos. 

  • . Con 1.639 personas inscriptas de 14 países comienza el curso Alfabetización mediática e informacional en la era de la Inteligencia Artificial, una propuesta de formación para docentes de toda América latina, organizada con UNESCO.

Reporte Inteligencia Artificial y Democracia

Este informe pretende ampliar y concretar los items referidos a la vida política de la "Recomendación sobre la ética de la inteligencia artificial de la UNESCO", poniendo foco en el impacto que la inteligencia artificial tiene y puede tener en la democracia.

Inteligencia artificial y democracia
Innerarity, Daniel
UNESCO Office Montevideo and Regional Bureau for Science in Latin America and the Caribbean
Latin American Social Sciences Council
2024
0000389736

Publicación ¿De qué hablamos cuando hablamos de Inteligencia Artificial?

Parece bastante evidente entonces que la IA llegó para quedarse, pero quienes no somos especialistas percibimos aún muchas dudas: ¿qué es realmente la IA? ¿de qué está hecha? ¿dónde y cuándo la usamos? ¿qué límites tiene en la actualidad?

De qué hablamos cuando hablamos de inteligencia artificial
Martínez , María Vanina
UNESCO Office Montevideo and Regional Bureau for Science in Latin America and the Caribbean
Latin American Social Sciences Council
2024
0000391087

Fortalecimiento de capacidades para docentes

Trabajamos en el desarrollo de recursos que permitan que los docentes de la región puedan hacer un uso ético de la Inteligencia Artificial.

La Inteligencia Artificial ¿Necesitamos una nueva educación?
Morduchowicz, Roxana
UNESCO Office Montevideo and Regional Bureau for Science in Latin America and the Caribbean
2023
UNESCO
0000386262