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#n? 1 La invenci¨®n de la radio
Presentaci¨®n de un Minuto del D¨ªa Mundial de la Radio. Proclamado en 2011 por la UNESCO y aprobado en 2012 por la Asamblea General de las Naciones Unidas como uno de los D¨ªas Internacionales de la ONU, el 13 de febrero es el D¨ªa Mundial de la Radio...

?Sab¨ªa que la radio tiene m¨¢s de 100 a?os? En realidad, la radio abarca tres siglos y dos milenios. Surgi¨® a finales del siglo XIX como telegraf¨ªa sin hilos, prosper¨® en el siglo XX como primer medio de comunicaci¨®n de masas y sigue siendo relevante en el siglo XXI en su evoluci¨®n con la tecnolog¨ªa digital y la cultura moderna. Aunque en 1909 el inventor italiano Guillermo Marconi recibiera el Premio Nobel de F¨ªsica por sus importantes contribuciones a su desarrollo, el propio proceso de enviar se?ales por el aire a trav¨¦s de ondas electromagn¨¦ticas ya se predijo en la d¨¦cada de 1860 y fue inventado por etapas por brillantes cient¨ªficos e ingenieros de todo el mundo. Esto ha sido un Minuto del D¨ªa Mundial de la Radio de la UNESCO.
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#n? 2 Las m¨²ltiples formas de la radio
Presentaci¨®n de un Minuto del D¨ªa Mundial de la Radio. Proclamado en 2011 por la UNESCO y aprobado en 2012 por la Asamblea General de las Naciones Unidas como uno de los D¨ªas Internacionales de la ONU, el 13 de febrero es el D¨ªa Mundial de la Radio...

Como aparato electr¨®nico de consumo, la radio ha pasado por muchas configuraciones desde que apareci¨® en las estanter¨ªas de las tiendas a principios del siglo XX. Ha tenido sobre todo AM, que significa modulaci¨®n de amplitud, y FM, que significa modulaci¨®n de frecuencia. Pero no hay que olvidar que la onda corta y la radioafici¨®n tambi¨¦n han sido importantes en estos m¨¢s de cien a?os. Incluso hubo una ¨¦poca en que la radio se escuchaba con auriculares en unos sencillos dispositivos sin alimentaci¨®n el¨¦ctrica llamados radios de galena. Hoy en d¨ªa, las radios AM/FM vienen con diversas fuentes de alimentaci¨®n, como pilas, paneles solares y manivelas para generar energ¨ªa. Ahora, en la era digital, tenemos la radio DAB, por sat¨¦lite, en streaming e innovaciones al estilo de la radio, como el podcasting. ?La radio sigue evolucionando! Esto ha sido un Minuto del D¨ªa Mundial de la Radio de la UNESCO.
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#n? 3 La radio es el teatro de la mente
Presentaci¨®n de un Minuto del D¨ªa Mundial de la Radio. Proclamado en 2011 por la UNESCO y aprobado en 2012 por la Asamblea General de las Naciones Unidas como uno de los D¨ªas Internacionales de la ONU, el 13 de febrero es el D¨ªa Mundial de la Radio...

?Cu¨¢l es la mayor baza de la radio para competir con la televisi¨®n, el cine, los v¨ªdeos y otros medios visuales que llegan al usuario a trav¨¦s de una pantalla? Es la extraordinaria capacidad de la conciencia y el cerebro humanos para generar imaginaci¨®n. El poder de la palabra hablada para contar historias, reforzado en algunos casos por la m¨²sica y la emoci¨®n, es pr¨¢cticamente ilimitado. Los locutores de radio no se ven limitados por el presupuesto necesario para una puesta en escena ni por las restricciones f¨ªsicas propias de la construcci¨®n de un plat¨®. Los reporteros no necesitan ir acompa?ados de un equipo de c¨¢maras para cubrir noticias de ¨²ltima hora. S¨®lo est¨¢n limitados por sus propias habilidades ling¨¹¨ªsticas, su capacidad de observaci¨®n y su pasi¨®n. ?Por eso la radio es el teatro de la mente! Esto ha sido un Minuto del D¨ªa Mundial de la Radio de la UNESCO.
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#n? 4 La comodidad de la radio
Presentaci¨®n de un Minuto del D¨ªa Mundial de la Radio. Proclamado en 2011 por la UNESCO y aprobado en 2012 por la Asamblea General de las Naciones Unidas como uno de los D¨ªas Internacionales de la ONU, el 13 de febrero es el D¨ªa Mundial de la Radio...

A todos nos encantan nuestras pantallas. Hay un viejo refr¨¢n que dice que una imagen vale m¨¢s que mil palabras... pero eso s¨®lo llega hasta cierto punto, a pesar de que las pantallas de ordenador est¨¦n por todas partes, incluso en nuestros relojes. Es inc¨®modo e incluso peligroso mirar medios visuales o leer mientras se conduce, se corre, se realizan varias tareas a la vez o se trabaja en algo que requiere observar con concentraci¨®n. ?Y al intentar conciliar el sue?o? Aunque tengas la cabeza inclinada hacia un lado, ?el mensaje de la radio siempre llega directo! Hay mucho que decir sobre la comodidad y la flexibilidad b¨¢sicas de la palabra hablada, la m¨²sica, el sonido y el sentido del o¨ªdo. ?S¨ª, la radio es un verdadero medio de comunicaci¨®n m¨®vil y, desde luego, muy agradable para la vista! Esto ha sido un Minuto del D¨ªa Mundial de la Radio de la UNESCO.
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#n? 5 La radio, la primera en responder
Presentaci¨®n de un Minuto del D¨ªa Mundial de la Radio. Proclamado en 2011 por la UNESCO y aprobado en 2012 por la Asamblea General de las Naciones Unidas como uno de los D¨ªas Internacionales de la ONU, el 13 de febrero es el D¨ªa Mundial de la Radio...

Las situaciones de emergencia, como las causadas por cat¨¢strofes naturales o la destrucci¨®n de la guerra, nos recuerdan lo fr¨¢giles que son nuestras infraestructuras modernas. La poblaci¨®n, que depende de la red el¨¦ctrica, de Internet y de los ordenadores, es vulnerable ante los fallos de comunicaci¨®n. Por eso a la radio AM/FM se la ha llamado la primera en responder de los medios de comunicaci¨®n. Es bueno para todos, incluidos los gobiernos, mantener y proteger radiofrecuencias de emergencia para la difusi¨®n p¨²blica de informaci¨®n vital. Cuando se va la luz y se corta Internet -algo cada vez m¨¢s frecuente-, la radio es un salvavidas inestimable. Aseg¨²rese de que en su casa y en su coche dispone en todo momento de una radio port¨¢til autoalimentada y de pilas nuevas. Esto ha sido un Minuto del D¨ªa Mundial de la Radio de la UNESCO.
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#n? 6 La radio, el medio de comunicaci¨®n de masas comunitario
Presentaci¨®n de un Minuto del D¨ªa Mundial de la Radio. Proclamado en 2011 por la UNESCO y aprobado en 2012 por la Asamblea General de las Naciones Unidas como uno de los D¨ªas Internacionales de la ONU, el 13 de febrero es el D¨ªa Mundial de la Radio...

Uno de los rasgos que sigue teniendo la radio es su car¨¢cter comunitario. Cuando se trata de nuevas tendencias en m¨²sica, cultura pop, deportes, noticias y opini¨®n, la radio siempre ha sido m¨¢s eficaz cuando refleja la calle y le da voz. Puede incluir la m¨²sica, el lenguaje y las preocupaciones de la gente corriente, sin importar su edad, g¨¦nero, origen o posici¨®n econ¨®mica. La libertad de expresi¨®n ha tenido un defensor, un terreno f¨¦rtil en el que crecer, en las ondas radiof¨®nicas. Esa ha sido una de las claves de la popularidad y la capacidad de supervivencia de la radio durante m¨¢s de 100 a?os, y es lo que este medio necesita para tener un impacto positivo en la inclusi¨®n y el entendimiento mutuo en el siglo XXI. Esto ha sido un Minuto del D¨ªa Mundial de la Radio de la UNESCO.
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#n? 7 La radio y la industria del autom¨®vil
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La comunidad radiof¨®nica mundial est¨¢ preocupada por los planes de varios fabricantes de autom¨®viles de dejar de instalar radios AM en sus nuevos veh¨ªculos el¨¦ctricos debido a la electricidad est¨¢tica (algo que podr¨ªa remediarse). Esto aumenta el riesgo de que tanto los dispositivos de radio AM como FM sean retirados poco despu¨¦s de todo tipo de coches nuevos, bas¨¢ndose en la controvertida premisa de que la radio terrestre est¨¢ al borde de la obsolescencia, como los CD, los casetes y los 8 pistas. Ello puede ser una dificultad para los millones de personas de todo el mundo que no tienen acceso a wifi, y para quienes dependen de las radios AM como l¨ªnea de vida con sus comunidades, servicios religiosos y noticias b¨¢sicas, tr¨¢fico, deportes y meteorolog¨ªa. Inf¨®rmese todo lo que pueda sobre este tema y tome decisiones fundamentadas. Esto ha sido un Minuto del D¨ªa Mundial de la Radio de la UNESCO.
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#n? 8 Radio y radiodifusi¨®n
Presentaci¨®n de un Minuto del D¨ªa Mundial de la Radio. Proclamado en 2011 por la UNESCO y aprobado en 2012 por la Asamblea General de las Naciones Unidas como uno de los D¨ªas Internacionales de la ONU, el 13 de febrero es el D¨ªa Mundial de la Radio...

A menudo se denomina a la radio el primer medio de comunicaci¨®n social. Especialmente la radio de conversaci¨®n bidireccional. La radio fue tambi¨¦n la primera plataforma de medios electr¨®nicos que se denomin¨® de amplia difusi¨®n -broadcasting, radiodifusi¨®n en ingl¨¦s-. B¨¢sicamente significa enviar una se?al desde uno -o una base medi¨¢tica, como una emisora- a muchos, como el p¨²blico en general. El t¨¦rmino moderno narrowcasting (o difusi¨®n selectiva) significa enviar una se?al desde uno -o un punto de origen- a unos pocos... o a un p¨²blico m¨¢s espec¨ªfico o localizado, como un grupo de edad concreto, o dentro de un campus. ?D¨®nde se origin¨® el t¨¦rmino amplia difusi¨®n -broadcasting, radiodifusi¨®n en ingl¨¦s-? En ingl¨¦s, broadcasting era un t¨¦rmino agr¨ªcola que designaba la siembra de semillas mediante su amplio esparcimiento. Luego se utiliz¨® para describir la amplia distribuci¨®n de informaci¨®n mediante la imprenta. Esto ha sido un Minuto del D¨ªa Mundial de la Radio de la UNESCO.
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#n? 9 La radio y la m¨²sica
Presentaci¨®n de un Minuto del D¨ªa Mundial de la Radio. Proclamado en 2011 por la UNESCO y aprobado en 2012 por la Asamblea General de las Naciones Unidas como uno de los D¨ªas Internacionales de la ONU, el 13 de febrero es el D¨ªa Mundial de la Radio...

La profundidad y amplitud de la programaci¨®n de la radio en estos m¨¢s de 100 a?os ha sido espectacular, especialmente en el campo de las artes. Un ¨¢rea de las artes, quiz¨¢ la m¨¢s profundamente conectada con la radio, es la m¨²sica. A lo largo de m¨¢s de 10 d¨¦cadas de radio, el espectro musical ha sido diverso y ha reflejado los gustos cambiantes de las distintas ¨¦pocas, as¨ª como el colorido tapiz de las culturas del mundo. Desde el ragtime hasta el swing, pasando por el jazz, el blues, la m¨²sica cl¨¢sica, la big band, el rock & roll, el country, el folk, el calypso, el rhythm & blues, Bollywood, el reggae, el k-pop, el c-pop, el j-pop, el hindustani, el juju, el rap, el hip-hop y mucho m¨¢s. A trav¨¦s de su relaci¨®n din¨¢mica con la m¨²sica, la radio apoya la cultura y la creatividad, adem¨¢s de preservar el patrimonio, enriqueciendo as¨ª nuestras vidas. Esto ha sido un Minuto del D¨ªa Mundial de la Radio de la UNESCO.
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#n? 10 La radio se reinventa
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Cuando la televisi¨®n lleg¨®, se pens¨® que eliminar¨ªa a la radio. La radio emit¨ªa obras de teatro sonoras, comedias, variedades y tertulias... que entonces pasaron a estar disponibles en la televisi¨®n con el a?adido de la imagen. Pero la radio se reinvent¨® a s¨ª misma. Era perfecta para la m¨²sica, las noticias en directo, los deportes y las entrevistas... sobre todo con el crecimiento de la radio de coche y las port¨¢tiles que pod¨ªas llevarte a la playa. Cuando las orquestas que retransmit¨ªan en directo desde los grandes estudios se volvieron inmanejables, la radio recurri¨® a los discos, los DJ y los estudios m¨¢s peque?os y eficientes. Y mientras las cadenas de televisi¨®n segu¨ªan con "bloques" de diferentes emisiones programadas, la radio invent¨® formatos para toda una emisora, como Los 40 Principales, Todo Noticias y Todo Deportes, antes de los actuales canales de televisi¨®n por cable y streaming. Esto ha sido un Minuto del D¨ªa Mundial de la Radio de la UNESCO.
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#n? 11 La radio y la Torre Eiffel
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?Sab¨ªa que la Torre Eiffel de Par¨ªs particip¨® en los inicios del desarrollo de la radio? Y la radio contribuy¨® tambi¨¦n a salvar a la Torre Eiffel de su desmontaje programado poco despu¨¦s de cumplir su prop¨®sito original como s¨ªmbolo temporal de la gran feria mundial que fue la Exposici¨®n Universal de Par¨ªs de 1889. En 1903, se instalaron equipos de radiotelegraf¨ªa en el emblem¨¢tico monumento franc¨¦s, lo que dio a la gigantesca estructura un nuevo prop¨®sito -especialmente como medio de comunicaci¨®n militar- y prolong¨® su uso lo suficiente como para que la gente no s¨®lo se acostumbrara a ella, sino que adem¨¢s le cogiera cari?o. Durante muchos a?os, el transmisor de la Torre Eiffel fue uno de los m¨¢s potentes del mundo. Esto ha sido un Minuto del D¨ªa Mundial de la Radio de la UNESCO.
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#n? 12 La frontera entre la realidad y la ficci¨®n
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Dado que los medios de comunicaci¨®n transmiten tanto noticias como entretenimiento, podr¨ªan ayudar a educar al p¨²blico sobre c¨®mo distinguir la realidad de la ficci¨®n. Confundir la ficci¨®n con las noticias no es s¨®lo un fen¨®meno moderno. En 1938, la noche antes de Halloween, el Teatro Mercury, del extravagante actor y director Orson Welles, present¨® en la cadena de radio CBS una adaptaci¨®n de "La guerra de los mundos" de H.G. Wells que, al parecer, sembr¨® el p¨¢nico entre miles de oyentes que pensaban que los marcianos estaban invadiendo Nueva Jersey. Hoy, m¨¢s que nunca antes en la historia, las personas deben tener competencias para analizar cr¨ªticamente la informaci¨®n. La radio puede ayudar al p¨²blico a tener m¨¢s criterio... Esto ha sido un Minuto del D¨ªa Mundial de la Radio de la UNESCO.
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#n? 13 La radio y los temas publicitarios
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?Recuerda las canciones publicitarias de las emisoras de radio con las que creci¨®? Los jingles, las cortinas musicales y las cortinillas son t¨¦rminos utilizados para describir lo que emplean las emisoras de radio para establecer y promocionar sus marcas. Aunque estos temas publicitarios se remontan a d¨¦cadas atr¨¢s y han evolucionado con los a?os, siguen siendo eficaces y populares, sobre todo en la radio comercial. Hacen que la radio suene... bueno... a radio. Tambi¨¦n son un pilar del mundo de la publicidad para promocionar productos en la radio. Hay temas publicitarios que se remontan a 1926. Miles de emisoras de radio de todo el mundo mantienen la tradici¨®n de utilizar temas publicitarios identificativos de la emisora en varios idiomas, para dar una marca espec¨ªfica a sus plataformas sin perder el sabor general de ser una radio. Esto ha sido un Minuto del D¨ªa Mundial de la Radio de la UNESCO.
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#n? 14 La radio, el gran conector
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La radio es un medio de comunicaci¨®n de masas muy arraigado entre la gente corriente, y ah¨ª radica su fuerza y su importancia. Accesible, port¨¢til y asequible... tiene el poder de conectar a la gente de una ciudad, una regi¨®n, una naci¨®n e, idealmente, del mundo. La radio tiene el potencial de unir a las diversas gentes del mundo en el mismo maravilloso mosaico que existe a nivel local... un sentido de comunidad. Tiene la capacidad de impulsar espacios de intercambio tanto comerciales como art¨ªsticos y recreativos. Y, lo que es m¨¢s importante, espacios de intercambio de ideas... gestionados y utilizados por personas comprometidas y de buena voluntad, con civismo y, desde luego, con respeto por las diferencias de los dem¨¢s. Esto ha sido un Minuto del D¨ªa Mundial de la Radio de la UNESCO.
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#n? 15 Vigilancia contra las violaciones de los derechos humanos
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Cualquier forma de tecnolog¨ªa puede ser un arma de doble filo, y los defensores de la libertad y los hechos deben mantenerse siempre alerta. La radio no es una excepci¨®n. Durante su primer siglo de existencia, la radio se ha puesto a menudo del lado de la democracia como veh¨ªculo y palad¨ªn de los derechos humanos. Una de las claves de la capacidad de la radio para vigilar las violaciones de los derechos humanos ha sido su diversidad estructural, como instituci¨®n compuesta tanto por organizaciones grandes como peque?as... desde gigantes gubernamentales y corporativos hasta peque?as operaciones familiares que funcionan a su ritmo, al servicio de la gente que conocen muy bien situada al alcance de sus se?ales. Esto ha sido un Minuto del D¨ªa Mundial de la Radio de la UNESCO.
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#n? 16 Radio e informaci¨®n
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La radio ofrece tres servicios: informar, entretener y educar. Veamos el informar. Las noticias pueden ser de muchas formas -mundiales, nacionales y locales-, y abarcan temas que van desde la geopol¨ªtica a la pol¨ªtica local, pasando por la salud y la seguridad, el tiempo o el estado de las carreteras. En la UNESCO, consideramos que el t¨¦rmino "noticia" significa informaci¨®n verificable de inter¨¦s p¨²blico, y la informaci¨®n que no cumple esta norma no merece la etiqueta de "noticia". El auge de la desinformaci¨®n y la manipulaci¨®n en las comunicaciones modernas es un peligro que conduce al odio y al extremismo violento. El p¨²blico debe consumir los medios de comunicaci¨®n con esp¨ªritu cr¨ªtico y hacer que todas las plataformas, desde las cadenas nacionales hasta las redes sociales -incluida la radio-, rindan cuentas de su veracidad. Esto ha sido un Minuto del D¨ªa Mundial de la Radio de la UNESCO.
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#n? 17 Radio y entretenimiento
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La radio ofrece tres servicios: informar, entretener y educar. Veamos el entretener. La radio cuenta con una tradici¨®n centenaria de ofrecer al p¨²blico una amplia variedad de programas y elementos que se engloban bajo la denominaci¨®n de entretenimiento. Por supuesto, la m¨²sica encabeza la lista. Como base de su propia existencia, tanto la radio como la m¨²sica son medios de audio y extremadamente compatibles. Pero la radio tambi¨¦n ha sido una importante plataforma de entretenimiento a trav¨¦s de la palabra hablada. Radioteatro, deportes con comentarista, humor para levantar el ¨¢nimo y compa?¨ªa para reconfortar el alma son servicios que ofrece la radio. Y el entretenimiento refleja la cultura y el patrimonio que, a su vez, conectan con la comprensi¨®n de nuestras diferencias y de nuestra humanidad com¨²n. Esto ha sido un Minuto del D¨ªa Mundial de la Radio de la UNESCO.
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#n? 18 Radio y educaci¨®n
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La radio ofrece tres servicios: informar, entretener y educar. Veamos el educar. La radio es un gran educador que lo abarca todo, desde la educaci¨®n b¨¢sica hasta las disciplinas acad¨¦micas de la historia, la ciencia, el civismo, la psicolog¨ªa, la econom¨ªa, la instrucci¨®n pr¨¢ctica, la superaci¨®n personal y mucho m¨¢s. La radio ayuda a la gente de zonas de dif¨ªcil acceso a arreglar sus tejados, cultivar sus huertos, reparar sus coches, comer alimentos sanos, hacer ejercicio, administrar su dinero, llevarse bien con amigos y familiares... y votar con conocimiento de los principios democr¨¢ticos. La educaci¨®n es el remedio contra la ignorancia. Y fomenta el pensamiento cr¨ªtico, la inclusi¨®n y el entendimiento mutuo que contribuyen a la paz. Esto ha sido un Minuto del D¨ªa Mundial de la Radio de la UNESCO.
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#n? 19 Libertad de expresi¨®n
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Para que la democracia sobreviva e incluso prospere, y para que la paz acabe prevaleciendo en tiempos de mayor discordia y tensi¨®n, es importante que la radio y quienes dirigen su programaci¨®n se mantengan fieles a los principios fundamentales de la libertad de expresi¨®n y el derecho a la informaci¨®n. En un mundo ruidoso de relatos en competencia, los locutores fiables tratan con respeto y civismo a los invitados, las personas que llaman, los oyentes y sus compa?eros. La radio sobrevivir¨¢ en los a?os venideros si sus profesionales evitan la tendencia a perseguir el ¨¦xito a expensas de la exactitud y la imparcialidad. Durante m¨¢s de un siglo, como medio de comunicaci¨®n de masas ic¨®nico, la radio ha generado buena voluntad y en general se ha guiado por estos principios. Que siga por ese camino. Esto ha sido un Minuto del D¨ªa Mundial de la Radio de la UNESCO.
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#n? 20 Radio de apoyo
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En esta era moderna de comunicaciones instant¨¢neas y medios sociales, todas las plataformas -desde los conglomerados medi¨¢ticos m¨¢s poderosos y las agencias gubernamentales hasta los blogs y podcasts independientes- se enfrentan a una competencia cada vez mayor por la atenci¨®n, la influencia y las fuentes renovables de ingresos. Uno de los prop¨®sitos del D¨ªa Mundial de la Radio es fomentar el apoyo a los logros seculares de la radio como medio que obtiene su principal sustento de ra¨ªces profundamente arraigadas en las comunidades a las que sirve. Su finalidad es celebrar los esfuerzos de la radio por informar, entretener y educar a su p¨²blico en todo el mundo y fomentar la libre comunicaci¨®n de ideas que conduzcan al desarrollo humano sostenible. Esto ha sido un Minuto del D¨ªa Mundial de la Radio de la UNESCO.
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