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Le burkina faso dispose d’une offre de formation formelle dans les domaines des arts et de la culture qui sont dispenses a l’institut de l’image et du son-studio ecole (isis/se) et de universite aube nouvelle pour le cinema et l’audiovisuel ; l’institut national de formation des arts et de la culture (inafac) pour les arts de la scene et visuels ; l’ecole superieure de theatre jean pierre guingane ; departement art, gestion et administration culturelle (agac) de l’universite ki-zerbo de ouagadougou et l’ecole nationale d’administration et de magistrature (enam) pour l’administration et le management de la culture. face a cette offre limitee conjuguee souvent a des couts eleves de formation, les organisations de la societe civile developpent regulierement des offres de formation non formelles pour repondre aux besoins et attentes sans cesse croissants des artistes et des professionnels, dans une perspective de professionnalisation. a titre illustratif, on peut citer l’atelier permanent d’initiation au theatre (apit), l’initiation en ecriture de slam et en gestion et animation de bibliotheque. • atelier permanent d’initiation au theatre (apit) l’atelier permanent d’initiation au theatre lance en 2007 par la federation du cartel, qui regroupe cinq compagnies theatrales desireuses de mutualiser leurs moyens de production et d’administration, s’inscrit dans cet environnement national. il offre aux amateurs du theatre l’opportunite d’acquerir des competences pratiques de base en theatre ; d’avoir des outils et des connaissances sur le monde du theatre permettant un langage commun ; de se confronter a des experiences avec des comediens et metteurs en scene professionnels sans forcement nourrir l’intention d’une carriere professionnelle. l’atelier est ouvert aussi aux personnes desireuses de vaincre leur timidite et d’apprendre a parler en public. le cycle de la formation est de 3 ans. il est sanctionne par une attestation. basee sur l’action pour un meilleur apprentissage et/ou perfectionnement de la parole, de la gestuelle et de la theatralite, la formation est animee par des professionnels aguerris. ceux-ci dispensent aux apprenants des enseignements theoriques et pratiques sur le jeu d’acteur, l’occupation scenique, l’improvisation de texte, l’improvisation a themes diriges, la rythmique du corps et de son mouvement dans l’espace scenique. • initiation en ecriture de slam et en gestion et animation de bibliotheque en afrique, les musiques urbaines connaissent un essor considerable en termes de consommation et de pratique par les jeunes grace a leur large diffusion digitale, leur presence massive sur les chaines satellitaires et l’emergence d’icones mondiales africaines telles que akon, awadi, maitre jims. niska, damso, etc. le burkina faso n’echappe guere a ce phenomene. en effet, des musiques urbaines telles que le slam et la rap attirent les jeunes a cause de leur capacite a vehiculer energiquement des messages engages et prenant en charge les preoccupations de la jeunesse. au burkina faso, l’artiste musicienne malika la slameuse constitue un veritable phenomene dans ce domaine a travers sa reussite musicale et ses œuvres sociales en faveur des groupes vulnerables. toutefois, beaucoup de jeunes burkinabe se lancent dans le slam et dans le rap sans technique d’ecriture de textes, d’expression orale et de tenue sur scene, faute de structures de formation specifiques. cette formation, concue sous la forme d’une residence d’ecriture de textes de slam s’inscrit dans ce contexte et vise a initier les jeunes en ecriture de textes pour leur permettre de reussir au mieux leur pratique musicale. mise en œuvre en 2018 par la societe des auteurs des gens de l’ecrit et des savoirs (sages), ladite formation, outre l’ecriture, concernait l’histoire de l’art, l’esthetique et les thematiques du slam.