91麻豆国产精品自拍
Перейти к основному содержанию
Diversity of Cultural Expressions
Secondary menu
News and Events
Быстрые ссылки
Быстрые ссылки
Diversity of Cultural Expressions
go to www.unesco.org
Search all UNESCO
Закрыть
News & Events
Calendar of events
Statutory Meetings
Governing Bodies
Delegates Meetings
Cultural Events at Headquarters
UNESCO commemorations
Articles
News
Stories
Press Releases
Who we are
About
UNESCO in Brief
Our history
Our vision for peace
Key data
Key Challenges
Laboratory of ideas
Key Figures
Visit us
Key achievements
Governance
Member States Portal
General Conference
Executive Board
Director-General
Strategic Management Board
Office of International Standards and Legal Affairs
Legal & Basic Texts
Accountability
Budget & Strategy
Internal Oversight Service
Reform / Strategic transformation
Financial regulations
Access to Information
Networks
Field Offices
NGOs and Foundations
Associated Schools
Unitwin
UNESCO & the UN
UNESCO Goodwill Ambassadors
Institutes and Centres
Get involved
Spread the Word
Donate
Become a partner
Join us
What we do
Global Priorities
Gender Equality
Priority Africa
Key Challenges
Futures of Education
Spirit of Mosul
Ethics of A.I
Biodiversity
All key challenges
Our expertise
Education
Natural Sciences
Ocean Science
Social and Human Sciences
Culture
Communication and Information
Our lists
Creative Cities
Biosphere Reserves
Memory of the World Register
UNESCO Global Geoparks
Prizes
Target groups
Least Developed Countries
UNESCO Services
International standards and legal texts
Cooperation tools
Ideas & Data
Lists and designations
Take Action
Laboratory of ideas
Publications and Global Reports
Where we work
UNESCO in the World
Member States
Field Offices
Networks
For Member States
Governance
Executive Board
General Conference
Headquarters Committee
Country Profiles
Member States Portal
Strategic Management Board
Calendar of events
All Events
Statutory Meetings
Governing Bodies
Delegates Meetings
Cultural Events at Headquarters
UNESCO commemorations
Latest activities
News
Credentials
Calls
Farewells
Resources
Basic texts
Geographical Distribution
UNESCO's Conventions
Directories
Headquarters Committee
Statutory Documents
Resources
Documents
Multimedia archives
Archives
Basic Texts
Databases and Statistics
key data
Observatory of killed Journalists
UNESCO Classroom
UNESCO Campus
All UNESCO websites
Русский
English
Fran?ais
Espa?ol
Русский
???????
中文
笔辞谤迟耻驳耻ê蝉
Japanese
Diversity of Cultural Expressions
Main navigation
About
Why Creativity matters ?
Join us
2005 Convention on Diversity of Cultural Expressions
2005 Convention on Diversity of Cultural Expressions
2005 Convention text
2005 Convention text
Governing Bodies
Governing Bodies
Statutory Meetings
Statutory Meetings
Monitoring Actions
Monitoring Actions
1980 Recommendation concerning the Status of the Artist
1980 Recommendation concerning the Status of the Artist
1980 Recommendation text
1980 Recommendation text
Consultations
Consultations
Creative Cities
Creative Cities
Mission Statement
Mission Statement
Creative Cities List
Creative Cities List
Expertise
Why Creativity matters ?
Join us
What We Do
What We Do
Policy & monitoring
Policy & monitoring
Networking
Networking
Sectors
Sectors
Cinema/Audiovisual
Cinema/Audiovisual
Design / Fashion
Design / Fashion
Music
Music
Performing Arts
Performing Arts
Publishing
Publishing
Support
Support
Expert Facility
Expert Facility
Goodwill ambassadors
Goodwill ambassadors
Institutes & Centers (Cat 2)
Institutes & Centers (Cat 2)
Chairs
Chairs
Funds and Programmes
Why Creativity matters ?
Join us
International Fund for Cultural Diversity (IFCD)
International Fund for Cultural Diversity (IFCD)
What is the IFCD?
What is the IFCD?
How to apply
How to apply
Support the Fund
Support the Fund
Funded projects
Funded projects
Results of the last cycle
Results of the last cycle
Programmes
Programmes
Artists and Cultural Professionals
Artists and Cultural Professionals
Creating New Regulatory Frameworks
Creating New Regulatory Frameworks
Digital Creativity Lab
Digital Creativity Lab
Participatory Policy Monitoring
Participatory Policy Monitoring
Browse all programmes
Browse all programmes
Browse all projects
Browse all projects
Resources
Why Creativity matters ?
Join us
Publications
Publications
Latest publications
Latest publications
Browse all publications
Browse all publications
Reports and Data
Reports and Data
Quadrennial Periodic Reports
Quadrennial Periodic Reports
Policy Monitoring Platform
Policy Monitoring Platform
Open Data
Open Data
Glossary
Glossary
News and media
News and media
Browse all articles
Browse all articles
Browse all videos
Browse all videos
News
Поиск
Фильтр
SDG 16 - Promote peaceful and inclusive societies for sustainable development, provide access to justice for all and build effective, accountable and inclusive institutions at all levels
2023
2022
Clear all filters
Страны
Фильтр
Азербайджан
Армения
Грузия
Казахстан
Кыргызстан
Мексика
Перу
Республика Корея
Таджикистан
Узбекистан
Уругвай
SDGs & Targets
Фильтр
SDG 3 - Ensure healthy lives and promote well-being for all at all ages
SDG 4 - Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all
SDG 5 - Achieve gender equality and empower all women and girls
SDG 6 - Ensure availability and sustainable management of water and sanitation for all
SDG 8 - Promote sustained, inclusive and sustainable economic growth, full and productive employment and decent work for all
SDG 9 - Build resilient infrastructure, promote inclusive and sustainable industrialization and foster innovation
SDG 10 - Reduce inequality within and among countries
SDG 11 - Make cities and human settlements inclusive, safe, resilient and sustainable
SDG 12 - Ensure sustainable consumption and production patterns
SDG 13 - Take urgent action to combat climate change and its impacts
SDG 15 - Protect, restore and promote sustainable use of terrestrial ecosystems, sustainably manage forests, combat desertification, and halt and reverse land degradation and halt biodiversity loss
(-)
SDG 16 - Promote peaceful and inclusive societies for sustainable development, provide access to justice for all and build effective, accountable and inclusive institutions at all levels
SDG 17 - Strengthen the means of implementation and revitalize the global partnership for sustainable development
Target 4.7
Target 4.a
Target 11.4
Target 16.10
Дата
Date from
Date to
Regional groups
Фильтр
Asia and the Pacific
Europe and North America
Latin America and the Caribbean
Темы оформления
Фильтр
Естественные науки
Информация и коммуникация
Образование
Социальные и гуманитарные науки
Covid-19
Данные
Discurso de odio
Ethics of artificial intelligence
Ethics of neurotechnology
Ethics of technology
Gender equality
Global Media and Information Literacy Week
Guidelines and tools
Indigenous Languages and Knowledge (IYIL 2019)
Indigenous Languages Decade (2022-2032)
Information literacy
International Day of the World's Indigenous People
International Day to End Impunity for Crimes against Journalists
International Programme for the Development of Communication (IPDC)
Интернет
media diversity
Media Viability
Memory of the World
Neurotechnology
Norms & Standards
Policy Advice
Programme implementation
Sharing knowledge
Social media
Social Media 4 Peace
The Media: ways to freedom
Unitwin
UN & International cooperation
World Press Freedom Day
Безопасность
Биотехнология
Биоэтика
Высшее образование
Документальное наследие
Доступ к информации
Женщины-журналисты
Журналистика
Журналисты
Информационные науки
Информация и развитие
Искусственный интеллект
Искусственный интеллект: перспективы и угрозы
Коммуникационная этика
Компьютерные науки
Коренные народы
Межкультурные связи
Молодежная деятельность
Молодежные лидеры
Молодежь
Научная этика
Право на свободу выражать собственное мнение
Свобода прессы
Системы знаний местного и коренного населения
Средства массовой информации
Технология передачи информации и связи
Традиционные знания
Устойчивое развитие
Участие молодежи
Школы журналистов
Этика
биоразнообразие
Темы
Фильтр
By sectors
Partners
Фильтр
Peacebuilding fund
UNDP Multi Partner Trust Fund
Год
Фильтр
2025
2024
(-)
2023
(-)
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
Field units
Фильтр
UNESCO Office in Almaty
UNESCO Office in Lima
UNESCO Office in Mexico City
UNESCO Office in Montevideo and Regional Bureau for Science
UNESCO Office in Tashkent
Типы
Фильтр
История
Мероприятие
Новости
Проект
Публикация
A
G
K
M
P
R
T
U
35 results
Trier par
Most relevant
Newest first
Oldest first
A->Z
Z->A
Публикация
Измерение развития Интернета в Казахстане
15 декабря 2023
Новости
Рукописи эпоса "Манас" включены в реестр Память мира
8 июня 2023
Мероприятие
Cat VI – Expert Committee
Закон о доступе к информации: проактивные публикации о здравоохранении и образовании в Казахстане
c
3 марта 2023
Мероприятие
Cat VII – Seminar and training
Обучение исследователей Интернет Универсальности в Кыргызстане
2022
16 марта 2023
Новости
ЮНЕСКО поддержала голос женщин – представительниц коренных народов в ходе СЭФЛАК-2023 (Куско, Перу)
2023
3 ноября 2023
Мероприятие
Cat VII – Seminar and training
Стартовая встреча по вопросам журналистского образования в области миграции
17 октября 2023
Проект
Укрепление доверия для социальной сплоченности в Кыргызстане
18 февраля 2023
Новости
ЮНЕСКО сотрудничает с тремя региональными программами по противодействию насилию в отношении женщин журналистов из стран Центральной Азии
8 2022 16
20 февраля 2023
Мероприятие
Cat VII – Seminar and training
Таджикистан подготовка исследователей по показателям развития средств информации
28 2023
28 февраля 2023
Новости
Неделя медийной и информационной грамотности в Центральной Азии
27 октября 2023
Новости
Казахстан: обсуждение проекта годового отчета о состоянии сферы доступа к информации
24 2022
24 мая 2022
Новости
Новый доклад и руководящие принципы в защиту суверенитета данных, касающихся коренных народов, при использовании систем на основе ИИ
11 декабря 2023
Новости
Казахстан получил голос в азиатско-тихоокеанском комитете программы ЮНЕСКО "Память мира"
26 2022 MOWCAP 4 MOWCAP 24 26 2022
23 февраля 2023
Нумерация страниц
Текущая страница
1
Страница
2
Страница
3
Следующая страница
?
Последняя страница
?
top