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El Secretario General de las Naciones Unidas y el Premio Nobel Kailash Satyarthi harán uso de la palabra en el Foro Mundial de ܳó 2015

A menos de tres semanas de la inauguración del Foro Mundial de ܳó (WEF, en inglés), que tendrá lugar en Incheon (República de Corea) del 19 al 22 de mayo, más de 140 ministros del mundo entero han confirmado su participación en las labores que definirán los programas educativos de los próximos 15 años.
La UNESCO coordinará los trabajos del foro, en colaboración con otras seis entidades coauspiciadoras , , , , , y el , con miras a configurar una nueva agenda educativa capaz de transformar la vida de numerosas personas.
Entre los oradores principales del WEF figurarán el Viceprimer Ministro de la República de Corea y Ministro de ܳó, Hwang Woo-yea; el Secretario General de las Naciones Unidas, Ban Ki-moon; la Directora General de la UNESCO, Irina Bokova, el Director Ejecutivo del UNICEF, Anthony Lake; el Presidente del Banco Mundial, Jim Yong Kim; la Directora Ejecutiva de ONU Mujeres y Secretaria General Adjunta, Phumzile Mlambo-Ngcuka; el Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados, António Guterres; el Director Ejecutivo del UNFPA, UNFPA Dr. Babatunde Osotimehin y Kailash Satyarthi, uno de los laureados con el Premio Nobel de la Paz de 2014.
Asimismo, cinco Secretarios de Estado participarán en los debates. Se espera que los ministros y las ministras, y los expertos y las expertas que asistan al WEF 2015 lleguen a un acuerdo en torno a un Marco de Acción, que contendrá una visión conjunta de la educación para los próximos 15 años y dará continuidad al Marco de Acción de Dakar. El objetivo del marco será movilizar a los países y asociados a fin de aplicar los nuevos programas de educación y proponer medios de coordinación, financiación y seguimiento –a escala internacional, regional y nacional- con el fin de velar por que todos dispongan de las mismas oportunidades educativas.
La nueva agenda de la educación, resumida en el objetivo número cuatro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), se propone completar las tareas pendientes de las seis metas de la ܳó para Todos. Esta propuesta comprende la ampliación del acceso a una educación de calidad para todos en todos los niveles, que sea equitativa e integradora y que no deje a nadie retrasado, con una perspectiva de aprendizaje a lo largo de toda la vida.