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UNESCO y OEI finalizan ciclo de encuentros con candidatos presidenciales para debatir políticas de ciencia, cultura y educación en Uruguay
La Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y la UNESCO finalizaron exitosamente el ciclo de encuentros con los principales candidatos presidenciales del Uruguay.
Estos encuentros, realizados en formato de desayunos de trabajo, brindaron una plataforma para que los candidatos compartieran y debatieran sus propuestas en áreas clave como educación, ciencia y cultura.
El ciclo de reuniones tuvo como protagonistas, en orden de realización, a los candidatos Yamandú Orsi, del Frente Amplio; Pablo Mieres, del Partido Independiente; Guido Manini Ríos, de Cabildo Abierto; y Álvaro Delgado, del Partido Nacional.
Cada uno de ellos presentó sus principales propuestas en relación con estas áreas, fundamentales para el desarrollo sostenible del país.
Además, los candidatos estuvieron acompañados por sus equipos técnicos, lo que permitió un diálogo más profundo y detallado sobre los desafíos y oportunidades que enfrenta Uruguay en estas áreas.
En el ciclo participaron además especialistas en las tres áreas que intercambiaron y comentaron las propuestas de los candidatos. Entre ellos se destacan, Pablo Cayota, director general del Colegio Santa Elena y director del Instituto de ܳó de Universidad CLAEH, Juan Cristina, integrante del Consejo Directivo de la Academia Nacional de Ciencias del Uruguay y Rosario Radakovich, coordinadora del posgrado en Gestión Cultural de Udelar.
La moderación estuvo a cargo de Renato Operti de la Cátedra UNESCO sobre ܳó Híbrida de la Universidad Católica del Uruguay (UCU) y de Luis Carrizo, de la Cátedra UNESCO de Transformaciones Sociales y Condición Humana de la Universidad CLAEH.
El rol de la educación, la ciencia y la cultura en la agenda de políticas públicas
Ernesto Fernández Polcuch, director de la Oficina Regional de UNESCO Montevideo, destacó durante la apertura de uno de los eventos la necesidad urgente de abordar los desafíos en materia educativa que enfrenta Uruguay.
Enfatizó que los resultados en pruebas estandarizadas y la baja tasa de egreso en secundaria continúan siendo problemáticas que deben ser abordadas desde políticas públicas robustas.
En sus palabras, Fernández Polcuch subrayó: "La educación, la ciencia y la cultura son pilares fundamentales en el Pacto del Futuro, que nos invita a vincular el conocimiento técnico con propuestas de políticas públicas sólidas. En encuentros como este, reafirmamos la importancia de que estas áreas estén en el centro del debate político, ya que son clave para el desarrollo sostenible y el bienestar de nuestra sociedad".
Asimismo, resaltó la relevancia de contar con los equipos técnicos de los candidatos, lo que permitió un intercambio enriquecedor y con gran profundidad sobre las soluciones que Uruguay necesita.
Un espacio de diálogo y reflexión sobre políticas públicas
Por su parte, Macarena Llauradó, representante de OEI en Uruguay, subrayó la importancia de este ciclo para situar la educación, la ciencia y la cultura en la agenda política como áreas esenciales para el desarrollo, la equidad y la mejora de la convivencia en Uruguay.
“Con este ciclo buscamos que los candidatos presidenciales discutan y reflexionen sobre las principales prioridades en estos ámbitos, generando un diálogo constructivo que permita a la ciudadanía estar mejor informada de cara a las próximas elecciones”, afirmó Llauradó.
Llauradó también recordó que en encuentros previos se discutieron problemas del sistema educativo que no siempre coinciden con los indicadores socioeconómicos de Uruguay. "La identificación de estos problemas es fundamental para avanzar en soluciones que impacten positivamente en la educación del país", ó.
Consensos para un futuro mejor
Los desayunos de trabajo permitieron a los candidatos no solo exponer sus propuestas, sino también identificar puntos en común que podrían ser claves para la construcción de un camino conjunto hacia el fortalecimiento de las políticas de educación, ciencia y cultura en Uruguay.
La OEI y la UNESCO reiteraron su compromiso con la promoción de diálogos inclusivos y constructivos, apostando por el consenso en áreas fundamentales para el desarrollo del país.
Este ciclo de encuentros se enmarca en los esfuerzos de ambas organizaciones por impulsar políticas públicas de calidad, basadas en conocimiento, que fortalezcan el sistema educativo, científico y cultural del país, pilares esenciales para el crecimiento y el bienestar de toda la sociedad uruguaya.
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