91Â鶹¹ú²ú¾«Æ·×ÔÅÄ

Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje de la UNESCO: 64 nuevos miembros de 35 pa¨ªses

55 nuevas ciudades se unen a la Red de Ciudades Creativas de la UNESCO en el D¨ªa Mundial de las Ciudades

La UNESCO hace un llamamiento urgente para un uso adecuado de la tecnolog¨ªa en la educaci¨®n

La UNESCO financia diagn¨®stico y plan de gesti¨®n para afrontar da?os del incendio en el Parque Nacional Rapa Nui (Chile)

La UNESCO, UNICEF y CEPAL alertan que al ritmo actual Am¨¦rica Latina y el Caribe no alcanzar¨¢ las metas de educaci¨®n planteadas por la Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible

UNESCO y UNICEF destacan la importancia de la presencialidad en el inicio de un nuevo a?o escolar en Chile

La UNESCO advierte sobre persistentes inequidades para el desarrollo de la educaci¨®n art¨ªstica en Chile

La UNESCO apoya el Primer Encuentro de la Red Nacional de Territorios Creativos de Chile

La UNESCO coorganiza seminario sobre los derechos culturales en la nueva constituci¨®n chilena

Nuevo proyecto potencia la creaci¨®n de orquestas en los colegios de Chile

La UNESCO felicita a Chile por la inscripci¨®n de su s¨¦ptimo sitio en la lista del Patrimonio Mundial: el asentamiento y momificaci¨®n artificial de la cultura chinchorro

Repensar la cultura: la UNESCO en Chile reunir¨¢ a diversos actores en una conferencia nacional sobre econom¨ªa creativa

El sexismo y la homofobia siguen impregnando las escuelas en Am¨¦rica Latina

Representantes de la cultura, la educaci¨®n y la sociedad civil se reunir¨¢n en un foro nacional de educaci¨®n art¨ªstica convocado por la UNESCO en Chile

La UNESCO y sus socios debatieron en reuni¨®n de alto nivel el avance de la igualdad de g¨¦nero y la inclusi¨®n en Am¨¦rica Latina y el Caribe

El PNUD y la UNESCO presentan informe para promover la educaci¨®n ciudadana en Chile

UNESCO: Organizaciones de la sociedad civil son esenciales para las comunidades educativas y complementan sus esfuerzos

La UNESCO publica diagn¨®stico de aprendizajes de estudiantes bolivianos y llama a abordar las desigualdades en el sistema educativo

Un nuevo informe de la UNESCO llama a mejorar los datos sobre educaci¨®n y a tomar medidas para incluir a ni?os, ni?as y adolescentes del Caribe que se han quedado atr¨¢s en medio de la pandemia

Menos del 5% de los adultos de numerosos pa¨ªses se benefician de formaci¨®n continua, seg¨²n un informe de la UNESCO

Estudio TERCE: Mejora el desempe?o escolar en Am¨¦rica Latina, pero las inequidades y otros factores siguen afectando los aprendizajes

El TERCE muestra que el desempe?o escolar a nivel primario progres¨® en la regi¨®n entre 2006 y 2013