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Des maires de la République de Corée visitent des villes apprenantes de l'UNESCO en Allemagne et en France pour un échange stratégique
En novembre 2022, les maires de sept villes coréennes ont effectué un voyage en Allemagne et en France pour un échange stratégique avec les villes apprenantes de l'UNESCO, l'Institut Learning Planet et le siège de l'UNESCO à Paris. Coordonnées par l'Association coréenne des villes apprenantes (KALLC), la présidente de la Fondation coréenne pour l'éducation tout au long de la vie Un Shil Choi et l'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie, les visites des villes apprenantes de l'UNESCO de Bonn, Hambourg et Évry-Courcouronnes ont permis aux maires de découvrir les stratégies et programmes d'apprentissage tout au long de la vie mis en œuvre au niveau local, tout en partageant leur propre expertise. Un accord de partenariat entre l'UIL et KALLC a été signé pour renforcer la collaboration entre l'Institut et les villes apprenantes de la République de Corée.
L'éducation au développement durable à Hambourg
À l'hôtel de ville de Hambourg, ville apprenante de l'UNESCO, des représentants de la ville ont exposé la façon dont ils ont élaboré un plan directeur d'É»å³Ü³¦²¹³Ù¾±´Ç²Ô au développement durable pour la ville, comment ils ont pris contact avec les parties prenantes, ont généré un large soutien politique et obtenu des financements, et comment ils ont commencé à mettre en Å“uvre l’initiative. L'engagement dans le réseau mondial des villes apprenantes de l'UNESCO est essentiel pour la poursuite du développement des activités d'apprentissage tout au long de la vie à Hambourg.
Le réseau mondial des villes apprenantes, coordonné par l'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie, ici à Hambourg, est essentiel pour notre ville, pour apprendre des autres et partager notre propre expertise.
Les partenariats internationaux sont la clé du succès de la ville de Bonn
À Bonn, ville apprenante de l'UNESCO, la maire adjointe Ursula Sautter et d'autres représentants de la ville ont présenté leur stratégie et leurs programmes d'apprentissage tout au long de la vie et expliqué comment les partenariats internationaux sont la clé du succès de la ville. Après une visite de l'hôtel de ville, la délégation a été conduite dans la Maison de l'éducation de la ville, où se trouvent notamment la bibliothèque et les installations d'éducation des adultes.
Échange de connaissances au Grand Bazar d'Évry-Courcouronnes
Dans la ville française d'Évry-Courcouronnes, ville apprenante de l'UNESCO, la délégation a découvert les pratiques de la ville en matière d’apprentissage, notamment le Grand Bazar des Savoirs, où les enthousiastes ont pu présenter leurs passions aux citoyens. Lors de leur séjour à Évry-Courcouronnes, les représentants coréens ont également eu l'occasion de visiter le Genopole, un site dédié à l'innovation dans le domaine des biotechnologies, en particulier la génétique, où ils ont pu découvrir la Fête de la science organisée chaque année par le Genopole en partenariat avec l'Université d'Évry.
L'apprentissage tout au long de la vie pour tous est l'avenir de nos villes. J'ai été très honoré d'accueillir le groupe de maires de sept villes sud-coréennes membres du réseau mondial des villes apprenantes de l'UNESCO, accompagné d'une équipe de l'Institut [de l'UNESCO] pour l'apprentissage tout au long de la vie. Notre rencontre a été riche en présentations, échanges de pratiques, liens à construire et projets à développer.
En plus des visites des villes apprenantes de l'UNESCO, la délégation a visité l'Institut Learning Planet à Paris. Elle a également pu visiter le bâtiment du siège de l'UNESCO et rencontrer l'ambassadeur, délégué permanent de la République de Corée auprès de l'UNESCO.
Les villes apprenantes de la République de Corée en visite
Eunpyeong-gu, ville apprenante de l’UNESCO
Eunpyeong-gu aspire à un avenir durable et une communauté centrée sur les individus. Depuis qu'elle a été sélectionnée comme ville apprenante par le gouvernement en 2012, la ville a construit un écosystème d'apprentissage tout au long de la vie pour tous qui rassemble son écologie locale, son histoire, ses ressources culturelles et ses infrastructures éducatives.
Maire Me Kyung Kim
Gwangmyeong, ville apprenante de l'UNESCO
L'objectif de Gwangmyeong est de devenir « une ville heureuse d'apprentissage tout au long de la vie où chacun peut apprendre ce qu'il veut, en tout lieu et à tout moment ». Chaque acteur de l'apprentissage peut avoir une vision différente de la manière d'y parvenir ; cependant, ensemble, leurs efforts aident la ville à évoluer vers un lieu où l'apprentissage tout au long de la vie est soutenu avec ferveur.
Maire Seungwon Park
Suwon, ville apprenante de l'UNESCO
Les quelque 600 centres d'apprentissage tout au long de la vie de Suwon sont ouverts à tous les membres de la communauté et offrent des possibilités d'apprendre et de partager des informations. Ils promeuvent le concept de « plaisir d'apprendre et bonheur de partager » et offrent des possibilités d'apprentissage aux personnes de tout âge. Pour favoriser une société d'apprentissage ouverte, Suwon propose des informations personnalisées sur l'apprentissage et développe continuellement le soutien à l'apprentissage tout au long de la vie.
Maire Jae Joon Lee
Gongju, ville apprenante de l'UNESCO
La ville se concentre sur l'apprentissage citoyen de l'identité locale, des sciences humaines, de l'histoire, de l'art et des études régionales. Elle cherche à utiliser les sites du patrimoine comme sites d'apprentissage et se concentre sur l'apprentissage artisanal. Elle possède de nombreux centres d'apprentissage tout au long de la vie ouverts à tous les citoyens.
Maire Won Cheol Choi
Ville de Seo-gu
La ville de Seo-gu adopte une approche structurée en matière d'apprentissage tout au long de la vie, en se concentrant sur la planification et le suivi ainsi que sur l'équité et l'inclusion. À cet égard, des projets clés sont conçus dans le but de soutenir les seniors et les personnes en situation de handicap en facilitant leur intégration sociale et économique dans la société.
Maire I Gang Kim
Ville d'Anseong
La ville d'Anseong vise à mettre en œuvre des politiques d'apprentissage tout au long de la vie par le biais d'une coopération entre le gouvernement et les universités, en promouvant un enseignement diversifié et systématique grâce à l'infrastructure des universités de la ville. En outre, elle réalise le projet de personnalisation des marchés de l'apprentissage tout au long de la vie, offrant aux citoyens un espace pour l'innovation et l'apprentissage tout au long de la vie sur les marchés traditionnels.
Maire Bora Kim
Ville d'Anyang
La ville d'Anyang vise à créer des communautés d'apprentissage tout au long de la vie en proposant un apprentissage systématique aux petites villes et aux villages. Elle met en œuvre des activités d'apprentissage « Happy Learning » (Apprentissage heureux) et de partage des talents, en les associant à des activités communautaires.
Maire Won Cheol Choi
Ville de Buan-gun
Buan-gun promeut l'apprentissage tout au long de la vie au niveau local par le biais d'institutions bien établies : 28 centres d'éducation pour l'alphabétisation des adultes, l'école Dream Youth, 24 centres de service de visite pour enseigner l'alphabet coréen et le Happy Learning Centre. Il convient également de souligner le Centre de gymnastique pour l’apprentissage de la santé par les seniors, qui encourage les loisirs sains et la prévention des maladies chroniques par le mouvement.
Maire Ig Hyeon Kweon
Association coréenne des villes d'apprentissage tout au long de la vie (KALLC)
La KALLC encourage la croissance des villes d'apprentissage tout au long de la vie en facilitant la coopération et l'échange d'informations entre elles. Elle aide à renforcer les capacités de chaque ville apprenante pour une mise en œuvre réussie des projets en la matière et promeut l'apprentissage tout au long de la vie afin qu'il devienne une partie de la vie quotidienne des citoyens. Pour ce faire, elle sensibilise à l'apprentissage tout au long de la vie et aide une telle culture d’apprentissage à s'enraciner non seulement parmi les résidents des villes locales mais aussi parmi les citoyens de toute la nation.
Président, M. Seungwon Park, maire de la ville de Gwangmyeong
