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Les enfants sont coupés du vivant et de la nature ! Pour une transition sociétale, il est aujourd'hui indispensable qu'ils comprennent et expérimentent l'interdépendance de tous les êtres vivants, humains et non humains.  

C’est à l’école, où ils passent beaucoup de temps, qu’il faut créer ce lien. Caminando est une école primaire dans la nature créée en 2013 en France. Dirigée par Muriel Fifils, ancienne professeur de français, elle fait partie de l'École de la Nature et des Savoirs, fondée par le géographe Éric Julien. Elle propose les programmes officiels de l’É»å³Ü³¦²¹³Ù¾±´Ç²Ô nationale en s’appuyant sur la nature et le vivant comme support pédagogique.  

L’enseignement se structure autour d’une pédagogie coopérative de projet où les enfants, selon leurs rythmes et leurs talents, sont acteurs de leurs apprentissages. Ils entrevoient les interdépendances entre tous les êtres par des temps d'expérimentations, de verbalisations, d'apprentissages et de célébrations. 

Apprendre à prendre soin du vivant 

Située dans la biovallée de Diois, dans la Drôme, l’école est autogérée par les enfants qui en prennent soin. Préservation de la biodiversité, cultures maraîchères, entretiens des locaux, vie de l’école, transmission intergénération… Ils sont ainsi impliqués au quotidien, s’épanouissent ensemble, et découvrent les bases de la vie en société.  

L’école accueille moins d’une trentaine d’enfants de 6 à 11 ans qui poursuivent par la suite leur scolarité au collège, forts des projets réussis, avec des valeurs de coopération et déterminés à prendre soin du vivant pour le futur. 

L’école Caminando, expérimentation devenue modèle, espère essaimer davantage et développer les formations pour les acteurs de l'éducation.  

Et si vous souteniez ce projet ? 

www.ecolenaturesavoirs.com