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Journée internationale de la langue maternelle : célébration par l'UNESCO

Aujourd'hui, 40 % de la population mondiale n'a pas accès à l'éducation dans une langue qu'elle parle ou comprend. Dans certains pays, ce chiffre s'élève à plus de 90 %. Pourtant, les recherches montrent que l'utilisation de la ou des langues des apprenants à l'école constitue une base solide pour l'apprentissage, renforce l'estime de soi et les capacités de réflexion critique, et ouvre la voie à l'apprentissage intergénérationnel, à la revitalisation des langues et à la préservation de la culture et du patrimoine immatériel.
La célébration par l'UNESCO de la Journée internationale de la langue maternelle 2024 soulignera l'importance de la mise en œuvre de politiques et de pratiques éducatives multilingues en tant que pilier de la réalisation de l'Objectif de développement durable 4 « d’une éducation inclusive et de qualité et à l'apprentissage tout au long de la vie pour tous », ainsi que des objectifs de la Décennie internationale des langues autochtones (2022-2032).
Rejoignez des experts en éducation de la petite enfance, en alphabétisation et en apprentissage informel ainsi qu’en langues autochtones. Ils discuteront de la mise en œuvre des politiques et des pratiques d'éducation multilingue en vue d’un apprentissage inclusif et de qualité pour tous, qui améliore les résultats de l'apprentissage et la transmission des connaissances intergénérationnelles, et renforce les langues, la culture et le patrimoine immatériel.
L'événement comprendra deux tables rondes sur l'éducation multilingue. L'interprétation sera assurée en anglais, français et espagnol.

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