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Située dans la partie ouest de la vieille ville de Mossoul, l’école primaire Al Ekhlas a été pendant près de 60 ans un élément emblématique du paysage. En 2016, les élèves et leurs familles ont vu leur rêve d’un futur prometteur s’effondrer sous le poids de la guerre et de la destruction.

« J’étais très jeune quand j’allais à l’école Al Ekhlas » raconte Ahmed Mohammed Ali (12 ans), tandis qu’il se remémore l’époque où il fréquentait cette école. « Et pourtant je ne peux pas oublier toutes ces journées passées à jouer, à dessiner et à apprendre ensemble. Quand les extrémistes violents ont occupé Mossoul, nous ne pouvions plus aller à l’école car ils nous apprenaient à tuer ».

Après la libération de Mossoul en 2017, le personnel et les enseignants d’Al Ekhlas ont été accueillis par une autre école, les enseignants y ont organisé des roulements afin d’assurer la scolarisation d’au moins 400 élèves. Le reste des élèves, en particulier les filles, a été transféré vers d’autres écoles, mais cela n’a pas été sans conséquences. Beaucoup d’enfants ont abandonné l’école, en grande partie parce que les allers-retours pour se rendre dans ces écoles étaient coûteux.

à travers l’enseignement se focalise non seulement sur les dommages infrastructurels mais aussi sur l’impact psychologique sur les enfants et les jeunes.

Dans le cadre du projet « Voix d’enfants de la vielle ville de Mossoul », financé par le Gouvernement du Japon, l’UNESCO travaille à la reconstruction des écoles et à l’autonomisation des enseignants. Ces-derniers jouent un rôle vital dans la construction de la paix dans l’esprit de leurs élèves et de la communauté au sens large.

« L’école Al Ekhlas occupe une place prépondérante dans le patrimoine culturel de Mossoul. Chaque année, nous recevons de nombreux enfants qui souhaitent s’inscrire à l’école, en particulier en ce moment avec la réhabilitation des infrastructures et la reconstruction des habitations » a déclaré le Directeur, Radhwan Abd Ahmed. Il reconnaît que ces efforts encouragent les personnes déplacées à revenir. Cependant, cette bonne nouvelle implique des mesures à prendre. « Avec plus de 100 élèves par classe, les écoles qui étaient déjà bondées ne peuvent accueillir le nombre croissant d’enfants à scolariser. Nous espérons que l’école Al Ekhlas sera reconstruite pour offrir de nouvelles opportunités à nos enfants et pour les encourager à retourner à l’école ».

L'objectif de l’UNESCO est de faire en sorte que les écoles primaires, gérées par le Ministère de l’éducation à Mossoul, soient pour les élèves des environnements sûrs, propices à l’épanouissement, à l’apprentissage et le dialogue dans le respect de chacun. Elles peuvent ainsi contribuer à la prévention à long terme de la violence et à la construction de la tolérance et de la coexistence pacifique. En janvier 2020, une première étape a été franchie quand l’ARCO (Architecture et Coopération) a achevé la conception de l’école Al Ekhlas. Les élèves, les parents et le personnel de l’école ont été consultés afin qu’ils puissent participer à la conception de l’école.