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Deux vid¨¦os sur les bonnes pratiques de formation des jeunes en Afrique

Des perturbations sans pr¨¦c¨¦dent exigent de nous, en tant que communaut¨¦ mondiale, que nous soyons aussi innovants dans notre mode d¡¯action, d¨¦clare la responsable de l¡¯¨¦ducation de l¡¯UNESCO

Nouveau suppl¨¦ment au Cadre pour la r¨¦ouverture des ¨¦coles

Les enseignants ont ¨¦t¨¦ en premi¨¨re ligne pour garantir la continuit¨¦ p¨¦dagogique alors que la COVID-19 a contraint plus d¡¯un milliard d¡¯apprenants ¨¤ abandonner l¡¯¨¦cole

? La Namibie est un champion de l¡¯UNESCO, par ses actions et ses valeurs ?, a d¨¦clar¨¦ la Directrice g¨¦n¨¦rale ¨¤ Windhoek

Le ³§¨¦²Ô¨¦²µ²¹±ô ratifie la Convention de l¡¯UNESCO de 2001 sur la protection du patrimoine culturel subaquatique

Consultation r¨¦gionale en ligne de l'Afrique de l'Ouest et du Centre sur la d¨¦claration GEM 2020

Le 3e Sommet de Beijing des Villes cr¨¦atives de l¡¯UNESCO met l¡¯accent sur la science et les technologies comme voies vers le d¨¦veloppement durable

Martin Luther King III participe ¨¤ une consultation en ligne sur le racisme

Des experts libanais d¨¦crivent les d¨¦fis et la voie ¨¤ suivre pour le rel¨¨vement du patrimoine b?ti de Beyrouth lors du d¨¦bat ResiliArt de l'UNESCO

Les dommages caus¨¦s au patrimoine culturel de Tombouctou sont plus s¨¦rieux que pr¨¦vu d¡¯apr¨¨s une mission de l¡¯UNESCO

Le Centre de Cat¨¦gorie 2 de l¡¯UNESCO CERAV/Afrique mobilise les acteurs culturels face au COVID19

Focus sur les politiques culturelles

1987 - Examen par la 24e °ä´Ç²Ô´Ú¨¦°ù±ð²Ô³¦±ð g¨¦n¨¦rale