Initiatives des pays dans le domaine de l’EDD pour 2030

ESD country initiatives
Dernière mise à jour17 octobre 2022

Les États membres sont encouragés à élaborer et à mettre en Å“uvre une « initiative pays Â» visant à intégrer l’EDD dans les efforts qu’ils déploient en faveur du développement durable. L’initiative EDD pour 2030 du pays doit avoir une portée nationale, incluant des activités qui ont effectivement ou potentiellement un impact à l’échelle nationale. Elle peut s’appuyer sur des activités existantes dans le domaine de l’EDD ou créer si nécessaire une nouvelle initiative dans le contexte des contributions à l’ODD 4 (par exemple, examen des programmes d’enseignement, développement professionnel des enseignants, etc.) et les élargir si possible.

Par conséquent, une initiative pays sera considérée comme une initiative-cadre incluant autant d’activités d’EDD que possible en cours dans le pays, ainsi que de nouvelles activités pour encourager les synergies. Il est recommandé que la conduite du processus de conception de cette initiative multipartite dans chaque pays soit effectuée par l’autorité gouvernementale nationale en charge de l’éducation (ministère de l’É»å³Ü³¦²¹³Ù¾±´Ç²Ô) et qu’elle soit coordonnée avec d’autres ministères tels que celui de l’Environnement. Il serait idéal d’intégrer l’initiative pays EDD pour 2030 dans les cadres nationaux existants concernant les ODD, en particulier l’ODD 4, mais aussi les ODD 12 et 13 entre autres, afin d’assurer la cohérence de l’action au niveau du pays. Un guide détaillé de la conception de l’initiative pays est fourni dans le « modèle d’initiative pays Â» qui peut être obtenu sur demande.

Lire les engagements (en anglais)

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