91�鶹������Ʒ����

ЮНЕСКО и правительство Пакистана официально дали старт трехлетней программы по расширению доступа к качественному образованию и навыкам для пакистанских девочек в отдаленных районах страны.

Выступая по видеосвязи на прошедшей 8 октября в Исламабаде торжественной церемонии, Генеральный директор ЮНЕСКО г-жа Ирина Бокова сказала: «Этот  значимый факт свидетельствует о глубокой приверженности правительства Пакистана делу поддержки получения девочками образования, представляющего собой право человека и являющегося стратегическим прорывом в гуманитарном развитии и построении прочного мира».

Эта программа пользуется поддержкой Фонда Малалы в соответствии с  целевым соглашением, подписанным в 2014 году в Исламабаде г-жой Боковой и г-ном Балигом Ур Рехманом, пакистанским федерального государственным  министром образования и профессиональной подготовки. Она будет осуществляться в течение ближайших трех лет в двенадцати районах с особо низким уровнем охвата образованием, высоким уровнем неграмотности взрослых – в частности,  женщин – и малым процентом девочек в начальных школах.

Реализуемая местными организациями гражданского общества и общинами,  программа нацелена на то, чтобы увеличить на 50.000 число девочек, обучающихся в начальных школах, поднять посещаемость и улучшить результаты обучения за счет более широкого доступа к обучению, повышения его качества и безопасности.

Г-жа Бокова сказала: «По всему миру, и в Пакистане тоже, с 2000 года отмечается огромный прогресс. Однако 31 миллион девочек в мире все еще остаются вне стен начальной школы, в том числе 3 миллиона в Пакистане. Мы вместе стремимся сделать все, чтобы дать им доступ к качественному образованию и возможность в полной мере участвовать в жизни общества. Это очень важно для достижения новых Целей устойчивого развития, включающих в себя доступ к образованию как право человека, жизненно необходимое для устойчивости развития в целом».

В церемонии приняли участие официальные лица и парламентарии, представители федеральных, провинциальных и территориальных властей Пакистана, организаций гражданского общества, научных кругов, а также партнеры в деле развития.

В своей речи г-н Балиг Ур Рехман поблагодарил представительство ЮНЕСКО в Исламабаде за совместные с министерством усилия по доработке программы и выбору целевых районов.

Он заявил: «Мы намерены стандартизировать систему образования в Пакистане с точки зрения учебных планов, преподавания, условий в классах и в школах. Отдавая себе отчет в росте потребностей и требований современной системы образования, правительство намерено внедрять во всех школах страны информационные и коммуникационные технологии».

Представитель ЮНЕСКО в Пакистане г-жа Вибеке Йенсен выразила искреннюю благодарность правительству Пакистана.

Торжественная церемония завершилась выступлением группы учащихся средней школы из Равалпинди, которое подчеркнуло собой важность образования и расширения прав и возможностей девочек.

Затем состоялась дискуссия, в которой женщины-депутаты ассамблей провинций Белуджистан и Хибер-Пахтунхва, а также представители гражданского общества и научных кругов поделились взглядами на образование девочек. Г-жа Маки Хайяшикава, представлявшая штаб-квартиру  ЮНЕСКО, выступила с изложением глобальных перспектив Целей устойчивого развития (SDG) на период после 2015 года, сосредоточившись на целях и индикаторах по SDG 4.