Новости
Генеральный директор ЮНЕСКО посетила школы Иордании в поддержку беженцев из Сирии

Амман, 18 марта 2014 г. - В ходе своего однодневного визита в Иорданию 18 марта, Генеральный директор ЮНЕСКО Ирина Бокова посетила проекты ЮНЕСКО в области образования и коммуникаций, в поддержку беженцев из Сирии и принимающих их общин Иордании.
Генеральный директор прибыла в Амман из Дубая, где она приняла участие в Глобальном форуме по образованию и практическим навыкам 2014 года (15-17 марта), нацеленном на активизацию усилий частного сектора и гражданского общества в поддержку образования девочек.
В Иордании г-жа Бокова посетила государственную школу для девочек в Рамте (недалеко от границы с Сирией), чтобы получить более глубокое представление о трудностях, с которыми сталкивается система образования в Иордании на протяжении уже 4 лет с начала кризиса в Сирии. Генеральному директору было предложено ознакомитсья с ходом выполнения проекта, направленного на обеспечение помощи учителям в проведении занятий в классах с большим количеством сирийских студентов.
Позже Генеральный директор встретилась с юными журналистами местной радиостанции Фарах аль-Наз и открыла первый эпизод программы, направленной на предоставление информации и услуг, включая психологическую поддержку и консультирование беженцев из Сирии и уязвимых групп населения в районах Аммана и Зарки.
Г-жа Бокова также встретилась с Ее Величеством королевой Иордании Ранией Аль-Абдуллой, министром планирования и международного сотрудничества Иордании Его Величеством др. Ибрагимом Сейфом, региональными директорами ООН в Аммане и представителями Иорданского хашимитского фонда развития человеческих ресурсов.
Перед отъездом Генеральный директор провела пресс-конференцию в отеле Intercontinental, с 19:00 до 19:30 часов.
Кризис в Сирии существенно сказался на Иордании, которой пришлось взять на себя бремя тяжелых последствий от имени международного сообщества, оставив границу открытой. Это привело к экспоненциальному увеличению числа сирийских беженцев в Иордании.
Присутствие большого количества беженцев отрицательно сказалось на местной системе образования. Число учеников в классах значительно увеличилось, преподавателям и студентам зачастую приходилось иметь дело с детьми, страдающими от постконфликтных травм. ЮНЕСКО тесно сотрудничает с правительством Иордании и Европейским Союзом с целью поддержать систему образования в стране и убедиться в том, что сирийские дети могут продолжить обучение в школе.
Новая инициатива «ДА»: образование молодежи на благо стабильности» усилит эту поддержку, концентрируясь на обеспечении качественного среднего и высшего образования, а также возможностей получения неформального образования для пострадавшей молодежи Сирии и принимающей страны во всем регионе. Цель инициативы «ДА» -содействовать предотвращению конфликтов и обеспечению стабильности. В рамках данной инициативы каждая участвующая страна организует мероприятия, с учетом национальных приоритетов.