91�鶹������Ʒ����

За последние 30 лет Вьетнам добился заметного прогресса в сфере образования, однако сельские и горные районы страны по-прежнему страдают от острой нехватки книг и неразвитой библиотечной системы. Единственный контакт некоторых детей с литературой осуществляется посредством учебников.

Нгуен Куанг Тах, изучающий дизайн библиотек и применяющий библиотечные модели в течение 19 лет, в 2007 году начал работу по учреждению трех библиотек, а после получения финансирования расширил этот проект, построив 28 библиотек в девяти провинциях Вьетнама.

На сегодняшний день разработанная и реализованная им программа оказала положительное политическое и социальное влияние, способствуя созданию тысяч библиотек, которые предоставляют сельским детям и взрослым доступ к книгам.

Когда в 2016 году проект Таха позволил ему стать лауреатом за программу «Книги для сельских районов Вьетнама», у него появилась идея распространить свой проект на страны, в которых малоимущее население не имеет доступа к книгам.

«Мы можем проложить путь к демократическому, мирному, гуманному и инновационному миру, укрепив право на чтение для детей во всем мире», - заявил он на церемонии награждения. «Я хочу организовать марш в Индии и призвать людей построить библиотеки для всех детей».

11 и 12 февраля его мечта осуществилась. Тах и группа вьетнамских и индийских партнеров, в том числе Прадип Лоханде, Атиш Чордия, Ву Ван Тоаи, Фунг Минь Чау, Тран Ван Лой и Фам Ман Чуонг, среди прочих, организовали 2-дневный международный марш в Махараштре, Индия.

Марш был нацелен на осуществление инициатив «Книги для сельской Индии», «Книги за право детей мира на чтение» и «Книги для борьбы с изменением климата». 

В ходе марша они создали три новые библиотеки в дополнение к 37, уже созданным в ноябре, и с помощью учащихся средних школ они также посадили более 100 деревьев для повышения осведомленности об изменении климата.

Содействие распространению грамотности в сельских районах Индии

В Индии более 200 миллионов сельских детей не имеют доступа к книгам, по сравнению с их сверстниками в городских районах. Более 68% населения Индии проживает в сельской местности. Из-за высокого уровня бедности сельское население отстает от городской Индии с точки зрения как образования, так и экономики. Поэтому в сельских районах Индии необходимо создавать больше возможностей для детей.

Благодаря широкой поддержке со стороны индийских проводников перемен, таких как две неправительственные организации, и , занимающиеся поддержкой миллионов сельских детей посредством книг и образования, этот марш способствовал повышению осведомленности о важности доступа к книгам в сельской местности.

Подчеркивая необходимость создания большего количества школьных библиотек и участия в решении проблем неграмотности, марш привлек внимание групп гражданского общества, местных органов власти, школьных систем, средств массовой информации и международных сообществ.

Международный марш в Пуне и Сасваде проложил путь для библиотечной модели Таха. Следующие шаги будут включать марши в других индийских штатах, таких как Бихар и Мадхья-Прадеш в течение следующих нескольких месяцев.

Цель Gyan-Key – создать в ближайшие годы около 8 миллионов школьных библиотек / библиотек, финансируемых родителями, для детских садов, начальных и средних школ.

«Вместе с индийскими проводниками перемен я также хочу посетить деревни и поговорить с местными жителями. Мы планируем посетить Бодх-Гаю, место, где «Будда» познал просветление, которое посещают иностранцы со всего мира, чтобы привлечь их внимание к нашей инициативе», - заявил Тах.