Новости

Встреча на высоком уровне, посвященная запуску этапа реализации проекта «Адаптация и масштабирование подходов профессионального развития педагогов в Узбекистане»

Сегодня , 8 сентября прошла встреча на высоком уровне, посвященная запуску этапа реализации проекта «Адаптация и масштабирование подходов профессионального развития педагогов в Узбекистане» . Мероприятие было проведено в смешанном формате, очно в отеле Wyndham Tashkent и в онлайн-формате.

Основные цели встречи: (i) запустить онлайн-этап модели Профессиональное развитие педагогов в масштабе (TDP@ Scale); (ii) представить обновленную информацию о ходе реализации проекта и подробный план реализации на следующие месяцы; (iii) обмен знаниями и результатами исследований с заинтересованными сторонами и глобальными партнерами; (iv) получить отзывы  по прототипу Узбекской модели Профессиональное развитие педагогов в масштабе (TDP@Scale), а также о планируемых мероприятиях по реализации проекта и соответствующем опыте

В рамках данного  проекта ЮНЕСКО уделяет особое внимание изучению того, как подход TPD@Scale может быть применен в Узбекистане для улучшения доступа к качественному профессиональному развитию учителей. В частности, это действие направлено на разработку структуры и руководящих принципов для адаптации, внедрения, оценки и постоянного усовершенствования проверенных моделей TPD@Scale или основных компонентов таких моделей в узбекском контексте и для различных подгрупп учителей, в качетсве подхода к масштабированию подготовки учителей без отрыва от производства. Данный подход ориентирован на изучение проблем и возможностей внедрения смешанной модели TPD@scale посредством оценки контекста с различными подгруппами учителей.

Во встрече приняли участие международные и национальные эксперты в области повышения квалификации и подготовки учителей, эксперты ЮНЕСКО и других международных организаций, высокопоставленные официальные лица правительства Узбекистана, представители Агентства Президентских образовательных учреждений Республики Узбекистан, а также представители Национальной комиссии Республики Узбекистан по делам ЮНЕСКО, партнеры проекта, представители академических кругов и представители других международных организаций..

Мероприятие организуется в рамках проекта ЮНЕСКО «Адаптация и масштабирование подходов профессионального развития педагогов в Гане, Гондурасе и Узбекистане», финансируемого Международным центром научных исследований проблем развития в размере 435 000 долл. США, как часть инициативы GPE-KIX (Глобальное партнерство по обмену знаниями и инновациями в области образования).

В рамках двухлетнего проекта (2020-2022) будет разработана модель профессионального развития учителей без отрыва от производства, которая будет реализована в Республике Узбекистан с охватом 16 школ и более 600 учителей.

Эта встреча также посвящена Международному дню грамотности в 2021 году, который отмечается под лозунгом «Грамотность в интересах  восстановления, ориентированного на человека: сокращение цифрового разрыва». 8 сентября был провозглашен  ЮНЕСКО Международным днем грамотности в 1966 году, с целью напомнить международному сообществу о важности грамотности в жизни людей, сообществ и обществ и о необходимости укрепления усилий по созданию более грамотных обществ. Проблема грамотности является ключевым компонентом Целей устойчивого развития ООН и Повестки дня ООН в области устойчивого развития на период до 2030 года.