91麻豆国产精品自拍
Перейти к основному содержанию
UNESCO
Secondary menu
Пресс-центр
База данных
Структура управления
Быстрые ссылки
Быстрые ссылки
UNESCO
go to www.unesco.org
Search all UNESCO
Закрыть
News & Events
Calendar of events
Statutory Meetings
Governing Bodies
Delegates Meetings
Cultural Events at Headquarters
UNESCO commemorations
Articles
News
Stories
Press Releases
Who we are
About us
UNESCO in Brief
Our history
Key data
Laboratory of ideas
Visit us
Governance
Member States Portal
General Conference
Executive Board
Director-General
Strategic Management Board
Office of International Standards and Legal Affairs
Legal & Basic Texts
Accountability
Budget & Strategy
Internal Oversight Service
Reform / Strategic transformation
Financial regulations
Access to Information
Networks
Field Offices
NGOs and Foundations
Associated Schools
Unitwin
UNESCO Goodwill Ambassadors
Institutes and Centres
Get involved
Spread the Word
Donate
Become a partner
Join us
What we do
Our expertise
Education
Natural Sciences
Ocean Science
Social and Human Sciences
Culture
Communication and Information
Global Priorities
Gender Equality
Priority Africa
Our Impact
International standards and legal texts
Cooperation tools
Lists and designations
Laboratory of ideas
Key Challenges
Futures of Education
Spirit of Mosul
Ethics of A.I
Biodiversity
All key challenges
Where we work
UNESCO lists and designations
Creative Cities
Biosphere Reserves
Memory of the World Register
UNESCO Global Geoparks
Prizes
UNESCO in the World
Member States
Field Offices
Networks
For Member States
Governance
Executive Board
General Conference
Headquarters Committee
Country Profiles
Member States Portal
Strategic Management Board
Calendar of events
All Events
Statutory Meetings
Governing Bodies
Delegates Meetings
Cultural Events at Headquarters
UNESCO commemorations
Latest activities
News
Credentials
Calls
Resources
Basic texts
Geographical Distribution
UNESCO's Conventions
Directories
Headquarters Committee
Statutory Documents
Resources
Documents
Multimedia archives
Archives
Basic Texts
Databases and Statistics
key data
Observatory of killed Journalists
UNESCO Classroom
UNESCO Campus
All UNESCO websites
Русский
English
Fran?ais
Espa?ol
Русский
???????
中文
笔辞谤迟耻驳耻ê蝉
Japanese
Indonesian
Ukrainian
O?zbek
Thai
Italian
UNESCO
Main navigation
Наша Экспертиза
Мы объединяем людей и страны с помощью образования, культуры и науки.
Наша экспертиза
Ключевые задачи
Образование
Образование
Естественные науки
Естественные науки
Социальные и гуманитарные науки
Социальные и гуманитарные науки
Культура
Культура
Коммуникация и информация
Коммуникация и информация
Приоритет Африка
Приоритет Африка
Приоритет Гендерное равенство
Приоритет Гендерное равенство
Наше Влияние
Узнайте о влиянии ЮНЕСКО во всем мире и о стремлении организации построить прочный мир.
Наше Влияние
Нормативная деятельность и правовые вопросы
Нормативная деятельность и правовые вопросы
Инструменты сотрудничества
Инструменты сотрудничества
Списки ЮНЕСКО
Списки ЮНЕСКО
Лаборатория идей
Лаборатория идей
Публикации
ЮНЕСКО — лаборатория идей Организации Объединенных Наций. Ознакомьтесь с актуальными идеями, публикациями и отчетами.
Цифры и факты
Публикации
Публикации
Глобальные доклады
Глобальные доклады
Смотрите и слушайте
Познакомьтесь с нашим аудиовизуальным контентом, послушайте наших экспертов и великих людей, которые приглашались в ЮНЕСКО на протяжении всей ее истории.
Студия ЮНЕСКО
Студия ЮНЕСКО
Подкаст
Подкаст
Эксперты
Эксперты
Специальные гости
Специальные гости
Принять Участие
Есть много способов принять участие в деятельности ЮНЕСКО – каждый может принести пользу. Присоединяйтесь к нам и внесите свой вклад!
Принять участие
Присоединиться к ЮНЕСКО
Присоединиться к ЮНЕСКО
Стать партнером
Стать партнером
Вебинары и бесплатные курсы
Вебинары и бесплатные курсы
Заходите к нам
Заходите к нам
Поиск
Поиск
Quicks links :
Mondiacult
Revive the Spirit of Mosul
World Heritage
Поиск
Поиск
Quicks links :
Mondiacult
Revive the Spirit of Mosul
World Heritage
Фильтр
UNESCO Office in Montevideo and Regional Bureau for Science
Clear all filters
Страны
Австралия
Аргентина
Боливия (Многонациональное Государство)
Бразилия
Венесуэла (Боливарианская Республика)
Германия
Индонезия
Иран (Исламская Республика)
Камерун
Кения
Колумбия
Мексика
Монголия
Объединенная Республика Танзания
Палестина
Парагвай
Перу
Саудовская Аравия
Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии
Соединенные Штаты Америки
Уганда
Уругвай
Центральноафриканская Республика
Regional groups
Africa
Arab States
Asia and the Pacific
Europe and North America
Latin America and the Caribbean
Country groups
Least Developed Countries (LDCs)
Landlocked Developing Countries (LLDCs)
Темы оформления
Data
Digital learning week
Diversity of cultural expressions
Ethics of artificial intelligence
Ethics of neurotechnology
Ethics of technology
Gender equality
Guidelines and tools
Indigenous Languages and Knowledge (IYIL 2019)
Indigenous Languages Decade (2022-2032)
International Day of the World's Indigenous People
International Women’s Day
Killed journalists
L'Oreal-UNESCO for Women in Science awards
Lists and designations
Man and the Biosphere (MAB) Programme
Media and Indigenous Peoples
media diversity
media pluralism
Medicine and health
Neurotechnology
Norms & Standards
Policy Advice
Programme implementation
Sharing knowledge
UN & International cooperation
UNESCO/Guillermo Cano World Press Freedom Prize
World Book and Copyright Day
World Heritage
Анализ данных
Биосферные заповедники
Биотехнология
Биоэтика
Гендерная дискриминация
Дискриминация
Дискриминация по возрасту
Естественные науки
Женщины-журналисты
Женщины-ученые
Журналисты
Защита данных
Здоровье
Информационная технология
Информационные науки
Информация и коммуникация
Информация и развитие
Искусственный интеллект
Искусственный интеллект: перспективы и угрозы
Коммуникационная этика
Компьютерные науки
Коренные народы
Культура
Медицинские науки
Международный день биосферных заповедников
Наука
Наука и общество
Научная политика
Научная этика
Научные инновации
Обмен данными
Обработка данных
Образование
Образование для девочек
Образовательная технология
Окружающая среда
Права человека
Право на неприкосновенность частной жизни
Право на свободу выражать собственное мнение
Психическое здоровье
Сбор данных
Свобода прессы
Свобода слова
Системы знаний местного и коренного населения
Социальные и гуманитарные науки
Технология
Технология передачи информации и связи
Традиционные знания
Устойчивое развитие
Художники
Этика
Этика в области охраны окружающей среды
биоразнообразие
наука, техника и инновации
Темы
By types
The UNESCO specifics
SDGs & Targets
SDG 10 - Reduce inequality within and among countries
SDG 11 - Make cities and human settlements inclusive, safe, resilient and sustainable
SDG 15 - Protect, restore and promote sustainable use of terrestrial ecosystems, sustainably manage forests, combat desertification, and halt and reverse land degradation and halt biodiversity loss
SDG 16 - Promote peaceful and inclusive societies for sustainable development, provide access to justice for all and build effective, accountable and inclusive institutions at all levels
SDG 17 - Strengthen the means of implementation and revitalize the global partnership for sustainable development
SDG 5 - Achieve gender equality and empower all women and girls
Partners
Fondation d'entreprise L'Oréal
Год
2021
2022
2023
2024
Field units
Institut international de planification de l’éducation de l’UNESCO, Buenos Aires
Trieste
UNESCO Baghdad
UNESCO Institute for Information Technologies in Education, Moscow
UNESCO Institute for Lifelong Learning, Hamburg
UNESCO International Institute for Higher Education in Latin America and the Caribbean (UNESCO-IESALC)
UNESCO Liaison Offi ce in Geneva
UNESCO Liaison Office in New York
UNESCO Mahatma Gandhi Institute of Education for Peace and Sustainable Development (MGIEP)
UNESCO Office in Abidjan
UNESCO Office in Abuja
UNESCO Office in Accra
UNESCO Office in Addis Ababa
UNESCO Office in Almaty
UNESCO Office in Amman
UNESCO Office in Apia
UNESCO Office in Bamako
UNESCO Office in Bangkok and Regional Bureau for Education
UNESCO Office in Beijing
UNESCO Office in Beirut and Regional Bureau for Education
UNESCO Office in Brasilia
UNESCO Office in Brazzaville
UNESCO Office in Brussels
UNESCO Office in Bujumbura
UNESCO Office in Cairo and Regional Bureau for Science
UNESCO Office in Dakar and Regional Bureau for Education
UNESCO Office in Dar es Salaam
UNESCO Office in Dhaka
UNESCO Office in Doha
UNESCO Office in Guatemala City
UNESCO Office in Hanoi
UNESCO Office in Harare
UNESCO Office in Havana and Regional Bureau for Culture
UNESCO Office in Islamabad
UNESCO Office in Jakarta and Regional Bureau for Science
UNESCO Office in Juba
UNESCO Office in Kabul
UNESCO Office in Kathmandu
UNESCO Office in Khartoum
UNESCO Office in Kingston
UNESCO Office in Kinshasa
UNESCO Office in Libreville
UNESCO Office in Lima
UNESCO Office in Maputo
UNESCO Office in Mexico City
UNESCO Office in Montevideo and Regional Bureau for Science
UNESCO Office in Nairobi and Regional Bureau for Science
UNESCO Office in New Delhi
UNESCO Office in Phnom Penh
UNESCO Office in Port-au-Prince
UNESCO Office in Quito
UNESCO Office in Rabat
UNESCO Office in Ramallah
UNESCO Office in San José
UNESCO Office in Santiago and Regional Bureau for Education
UNESCO Office in Tashkent
UNESCO Office in Tehran
Venice
Windhoek
驰补辞耻苍诲é
Websites
The UNESCO Courier
UNESCO.org
Типы
Country Page
Field Office
Idea
News
Press release
21 results
Most relevant
Новые сначала
Старые сначала
A->Z
Z->A
UNESCO Country Profile
Уругвай
Уругвай
-
29 июня 2021
Новости
ЮНЕСКО приглашает СМИ, возглавляемые коренными народами, принять участие в глобальном исследовании
24 июля 2024
Пресс-релиз
Узнайте о лауреатах 25-й Международной премии Л'Ореаль/ЮНЕСКО ?Для женщин в науке?
Австралия, Венесуэла (Боливарианская Республика), Саудовская Аравия, Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии, Соединенные Штаты Америки
-
1 июня 2023
Пресс-релиз
ЮНЕСКО выступила с настоятельным призывом к надлежащему использованию технологий в образовании
26 июля 2023
Пресс-релиз
ЮНЕСКО: Правительства должны незамедлительно регламентировать использование генеративного ИИ в школах
7 сентября 2023
Пресс-релиз
Новое исследование подчеркивает жизненно важную роль Конвенции об охране всемирного наследия в защите биоразнообразия
31 августа 2023
Новости
ЮНЕСКО поддержала голос женщин – представительниц коренных народов в ходе СЭФЛАК-2023 (Куско, Перу)
Перу
-
3 ноября 2023
Пресс-релиз
Согласно докладу ЮНЕСКО, 70% журналистов, освещающих экологические проблемы, подвергались нападениям за свою деятельность
3 мая 2024
Новости
Новый доклад и руководящие принципы в защиту суверенитета данных, касающихся коренных народов, при использовании систем на основе ИИ
Мексика, Уругвай
-
11 декабря 2023
Пресс-релиз
Культура: ЮНЕСКО призвала государства укрепить меры по защите творческих работников, находящихся в уязвимом положении
4 мая 2023
Пресс-релиз
ЮНЕСКО назвала Рио-де-Жанейро Всемирной столицей книги на 2025 год
Бразилия
-
6 октября 2023
Пресс-релиз
Палестинские журналисты, освещающие события в Газе, удостоены Всемирной премии ЮНЕСКО/Гильермо Кано за вклад в дело свободы печати за 2024 год
Палестина
-
3 мая 2024
Пресс-релиз
Всемирное наследие ЮНЕСКО: 42 новых объекта включены в Список всемирного наследия
25 сентября 2023
Пресс-релиз
ЮНЕСКО назначает 11 новых биосферных заповедников
Германия, Индонезия, Камерун, Кения, Колумбия, Монголия, Объединенная Республика Танзания, Перу, Уганда, Центральноафриканская Республика
-
14 июня 2023
Field Office
UNESCO Montevideo
Аргентина, Боливия (Многонациональное Государство), Парагвай, Уругвай
-
11 октября 2022
Пресс-релиз
ЮНЕСКО возглавит глобальный диалог по этическим аспектам нейротехнологий
7 июня 2023
Пресс-релиз
Генеративный ИИ: исследование ЮНЕСКО выявило тревожные свидетельства гендерных стереотипов
7 марта 2024
UNESCO Country Profile
Боливия (Многонациональное Государство)
Боливия (Многонациональное Государство)
-
29 июня 2021
Пресс-релиз
Три иранских журналистки, находящиеся в заключении, удостоены Всемирной премии ЮНЕСКО/Гильермо Кано за вклад в дело свободы печати за 2023 год
Иран (Исламская Республика)
-
2 мая 2023
Нумерация страниц
Текущая страница
1
Страница
2
Следующая страница
Следующий ?
Последняя страница
Последняя ?
top