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La UNESCO pone a disposición de comunidades educativas recursos educativos para situaciones de emergencia
Para las poblaciones afectadas por emergencias y crisis prolongadas, la educación desempeña un papel crucial al proporcionar un efecto protector inmediato y brindar un sentido de normalidad, estabilidad y esperanza en momentos difíciles. Además, capacita a las comunidades educativas con los conocimientos, habilidades y competencias necesarias para facilitar la preparación y recuperación.
Las intervenciones en entornos educativos, como la educación socioemocional, el apoyo psicosocial y la seguridad escolar, potencian este efecto protector de la educación al abarcar enfoques, modelos e intervenciones esenciales para hacer frente a situaciones de emergencia.
En colaboración con el Ministerio de ܳó de Chile, la Oficina Regional de la UNESCO para América Latina y el Caribe ha desarrollado tres infografías temáticas con el propósito de difundir la importancia de estas intervenciones educativas en contextos de emergencia, así como recursos educativos dirigidos a preparar de manera más efectiva a las comunidades educativas ante futuros desastres y crisis prolongadas.
