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Monitoreo y evaluación

• Elaboramos informes regionales y fichas informativas sobre el cumplimiento de la Agenda ODS4/E2030, incluido un informe de monitoreo seguimiento regional de publicación periódica. 
• Contribuimos a iniciativas subregionales y nacionales de seguimiento de metas educativas vinculadas a la agenda ODS4-E2030, así como a los informes nacionales voluntarios presentados por los países de América Latina y el Caribe 
• Promovemos y contribuimos a experiencias nacionales de evaluación de políticas y programas educativos.
• Promovemos el uso de datos e indicadores educativos a través de la elaboración y difusión de visualizaciones de datos, perfiles de países y publicaciones temáticas.
• Contribuimos a las iniciativas de monitoreo global y regional en el marco de los ODS, como el marco temático para la educación, liderado por el Instituto de Estadísticas de la UNESCO (UIS), el Informe de Seguimiento de la ����ܳ�������ó�� en el Mundo (GEM), y el marco regional liderado por la CEPAL.

Información educativa y gestión

• Contribuimos al trabajo regional sobre sistemas de información para la gestión de la educación (SIGED) en estrecha colaboración con los institutos especializados de la UNESCO y la Sección de Política Educativa de la Sede del organismo en París.
• Lideramos y/o brindamos asistencia técnica a iniciativas regionales y subregionales para desarrollar marcos de indicadores sobre temas educativos específicos.
• Damos seguimiento a iniciativas globales y regionales de recolección de datos educativos que involucren a países de América Latina y el Caribe, sistematiza y construye indicadores comparables.
• Coordinamos y articulamos una red regional de especialistas en estadísticas educativas, que incluye a funcionarios de las oficinas de estadística de los ministerios de ����ܳ�������ó�� en la región.
• Identificamos, sistematizamos y promovemos innovaciones en el uso de datos para la gestión educativa en América Latina y el Caribe.

Política y planificación

• Contribuimos al análisis de tendencias en políticas educativas en América Latina y el Caribe, mediante la elaboración de documentos temáticos centrados en la sistematización de experiencias, diagnósticos y recomendaciones.
• Damos seguimiento a herramientas de planificación implementadas por los países en el sector educativo.
• Contribuimos al diálogo técnico regional sobre gestión y planificación de políticas educativas con funcionarios nacionales e instituciones regionales.

Financiamiento educativo

• Elaboramos informes sobre tendencias del financiamiento educativo en América Latina y el Caribe.
• Monitoreamos y analizamos los esquemas nacionales de financiamiento de la educación en la región y sus mecanismos de asignación de recursos.
• Promovemos la elaboración periódica y oportuna de indicadores de financiamiento de la educación de fuentes gubernamentales, privadas y externas en los países de América Latina y el Caribe, así como su utilización en la planificación educativa.
• Promovemos y brindamos apoyo a los países en el uso de herramientas de estimación de costos aplicadas al sector educativo.
• Brindamos asistencia técnica y asesoramiento a los países con respecto a la asignación eficiente y equitativa de recursos al sector educativo.