El aprendizaje a lo largo de toda la vida
El aprendizaje a lo largo de toda la vida es esencial para atenuar la pobreza y el hambre, hacer frente a la crisis climática, fomentar sociedades pacíficas y forjar nuestro futuro. Este viaje comienza en la primera infancia, preparando a las personas para una trayectoria de aprendizaje a lo largo de toda la vida, que adquiere cada vez más importancia a medida que debemos actualizar y reexaminar nuestras competencias para adaptarnos a un mundo en rápida mutación.
A pesar de los esfuerzos que se han llevado a cabo para alcanzar el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4, persiste una crisis mundial del aprendizaje: 250 millones de niños no están escolarizados, de adultos carecen de alfabetización básica y menos del 5% de los adultos tiene acceso a oportunidades de aprendizaje. Cumbres recientes, como la Cumbre sobre la Transformación de la ܳó de 2022 y la Cumbre sobre los ODS de 2023, han hecho hincapié en la necesidad urgente de actuar con firmeza para garantizar una educación de calidad inclusiva y equitativa, así como oportunidades de aprendizaje a lo largo de toda la vida para todas y todos.
La UNESCO y su Instituto de Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida fomentan las capacidades de los Estados Miembros para el desarrollo de políticas y sistemas de aprendizaje a lo largo de toda la vida eficaces e inclusivos, en consonancia con el ODS 4. Su meta es establecer ecosistemas de aprendizaje inclusivos que funcionen a lo largo de toda la vida, en todos los contextos y en beneficio de todos. Lo consiguen creando capacidades a escala local y nacional, reforzando las alianzas y proporcionando datos y conocimientos valiosos.
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Diez ciudades recibieron el Premio UNESCO para la Ciudad del Aprendizaje 2024 por sus destacados logros en la promoción del aprendizaje a lo largo de la vida durante la inauguración de la Sexta Conferencia Internacional sobre Ciudades del Aprendizaje en Arabia Saudita.
Aprendo a lo loargo de la vida
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