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Pourquoi ce projet?

Les défis auxquels font face les pays du Sahel sont nombreux. Parmi eux, l’écart entre le nombre d’enseignants formés et la population d’âge scolaire est préoccupante. Pourtant, les enseignants représentent l’une des forces les plus influentes pour assurer l’équité, l’accès et la qualité de l’éducation. Le programme d’action Education 2030 prévoit, dans sa cible 4.C de l’Objectif de développement durable Â« d’ici à 2030, accroître considérablement le nombre d’enseignants qualifiés, notamment au moyen de la coopération internationale pour la formation d’enseignants dans les pays en développement, surtout dans les pays les moins avancés et les petits États insulaires en développement Â». Puisque les enseignants sont une condition fondamentale pour garantir une éducation de qualité, la lutte contre la pénurie d’enseignants qualifiés nécessite une attention immédiate et urgente.

Objectifs 

1. Renforcer la gouvernance et la gestion des enseignants (Bureau UNESCO Afrique de l’Ouest)
2. Améliorer la formation initiale et continue des enseignants (Bureau UNESCO Afrique de l’Ouest)
3. Renforcer les capacités à concevoir, mettre en Å“uvre, suivre et évaluer les réformes éducatives curriculaires en vue d’un alignement systémique (Bureau International d’É»å³Ü³¦²¹³Ù¾±´Ç²Ô de l’UNESCO)