91Â鶹¹ú²ú¾«Æ·×ÔÅÄ

La récente évaluation externe entreprise par le Réseau de mesure des performances des organisations multilatérales (MOPAN), organisme indépendant composé de 18 pays*, souligne les progrès et l'importance de l’UNESCO en matière d’intégration de l'égalité des genres dans le cadre de ses opérations.

L’évaluation a en effet confirmé que les parties prenantes apprécient la contribution de l’UNESCO à la promotion de l’égalité des genres, 98% des 122 partenaires interrogés reconnaissant l’impact de l’Organisation à cet égard. Le rapport du MOPAN souligne que des politiques, des procédures et des directives sont en place pour demander au personnel de l'UNESCO d'intégrer une analyse sensible aux genres au sein de ses interventions. L'étude a par ailleurs mis en évidence de solides preuves de l’intégration de la problématique femmes-hommes dans les programmes de l’UNESCO liés aux domaines de l’éducation, des sciences, de la culture et de la communication. Il a également noté que l’Organisation produit des outils d’analyse de l’égalité des genres qui sont usités par d’autres organismes et ainsi que d'autres pays. Dès lors, la coopération intersectorielle sur les questions d'égalité des genres, par exemple sur les femmes et la science, a été jugée innovante et solide.

Le rapport souligne également la décision historique de désigner l'égalité des genres en tant que l’une des deux priorités mondiales de la stratégie à moyen terme de l’UNESCO.  En effet, le MOPAN identifie plusieurs éléments critiques permettant la réussite de cet arbitrage. Parmi ceux-ci: les plans d’action pour l’égalité des genres (2008-2013 et 2014-2021), qui déterminent la manière dont l’égalité des genres est intégrée dans la planification, la mise en Å“uvre, le suivi et l’établissement de rapports sur tous les programmes de l’UNESCO; la responsabilité de tous pour la promotion de l'égalité des genres; la Division pour l’égalité des genres de l’UNESCO, située au sein même du Cabinet de la Directrice générale. Ces éléments encouragent l’approche inclusive de la problématique femmes-hommes et mettent l’accent sur l’action transformatrice du genre, la présence d'un réseau de 150 points focaux pour les questions d'égalité femmes-hommes dans chaque secteur et chaque bureau hors Siège. Des programmes spécifiques, tels que ceux qui se concentrent sur l'éducation des filles en général et sur les domaines STEM en particulier, les indicateurs de médias sensibles au genre et à la formation des femmes journalistes, ainsi que l'établissement de partenariats innovants avec le secteur privé et la société civile ont également été mis en évidence dans l'évaluation.

Les défis identifiés incluent le contexte financier difficile de l'UNESCO, la petite taille et le manque de présence de la Division pour l'égalité des genres sur le terrain, et la nécessité de remédier à la sous-évaluation des impacts liés à l'égalité de genre en intégrant des objectifs de genre dans la conception de toutes les activités et en mettant régulièrement à jour les marqueurs de genres dans les documents de programmation.

La haute direction de l’UNESCO s’attaque à ces problèmes, inclus dans le cadre du processus de transformation stratégique établi par la Directrice générale.

L’évaluation des résultats du MOPAN couvre l’ensemble du Secrétariat de l’UNESCO sur le terrain et au Siège, dans tous les secteurs, des unités transversales telles que la Division pour l’égalité des genres, les services internes et les instituts de catégorie 1.

_______________

*Allemagne, Australie, Belgique, Canada, Danemark, États-Unis, Finlande, France, Irlande, Italie, Japon, Luxembourg, Norvège, Pays-Bas, République de Corée, Royaume-Uni, Suède, Suisse, et deux pays partenaires : les Émirats arabes unis et la Nouvelle-Zélande.