91�鶹������Ʒ����

Установка контрольных показателей в отношении ЦУР 4 представляет собой принципиально новую задачу. В эту работу вовлечены страны, которые согласились конкретизировать свой вклад в достижение глобальных целей с учетом собственных национальных планов и стратегий. В общей сложности 79% стран представили свои контрольные показатели или закрепленные в национальных планах ориентиры, выполнение которых ожидается соответственно в 2025 и 2030 году, по меньшей мере по одному из восьми показателей достижения ЦУР 4. Эта работа осуществляется при поддержке СИЮ и группы по подготовке ВДМО в соответствии с призывом, сформулированным в Рамочной программе действий в области образования на период до 2030 года, в которой странам было предложено установить «соответствующие промежуточные контрольные показатели… для устранения дефицита механизмов отчетности, связанных с реализацией долгосрочных целевых задач».

В общей сложности в отношении 2025 года 54% контрольных целевых значений касались всех восьми показателей достижения ЦУР 4 и 23 их дезагрегированных компонентов. Помимо показателей государственных расходов, по которым существуют общие для всех стран целевые ориентиры, наибольшее число представленных национальных контрольных показателей касалось охвата дошкольным образованием (72%) и завершения полного цикла обучения (65%). Наименьшее число контрольных показателей было представлено в отношении гендерного дисбаланса среди лиц, окончивших полную среднюю школу (36%), и доступа школ к интернету (32%). Этот последний показатель достижения ЦУР4 был разработан относительно недавно, в связи с чем у стран, возможно, было слишком мало времени для установки соответствующего целевого ориентира, если только он не был установлен ими раньше.