Новости

Вебинар по вовлечению учащихся с инвалидностью в открытое дистанционное обучение Кыргызстана и Казахстана

1 декабря 2021 года ЮНЕСКО и Многосторонний донорский целевой фонд Партнерства Организации Объединенных Наций по поощрению прав инвалидов (UNPRPD) организуют второй вебинар по вовлечению учащихся с инвалидностью из Центральной Азии в открытое дистанционное обучение. Мероприятие приурочено международному дню инвалидов, отмечаемому 3 декабря.

Цель представить обновленные адаптированные руководства ЮНЕСКО «Обучение для всех: руководство по включению учащихся с инвалидностью в открытое дистанционное обучение» на русском, казахском и кыргызском языках.

Опираясь на руководящие принципы и  первого вебинара, организаторы представят обзор национальных открытых образовательных ресурсов (ООР), свободного и открытого программного обеспечения (СОПО) и решений открытого доступа (ОД) для правительств, учебных заведений, преподавателей и разработчиков учебных программ.

 

 

Адаптированные контрольные списки станут международным стандартом для быстрой и эффективной оценки любых инноваций и решений, предлагаемых для обучающихся с ограниченными возможностями.



Участники вебинара: разработчики, практики дистанционного обучения, а также органы обеспечения качества и признания при разработке открытых образовательных платформ, процессов, курсов, экзаменов для удовлетворения потребностей всех пользователей.

 

media:publication:b52a7b29-67e6-48af-8bad-547c1334bb01

Контрольные списки

Для оценки вовлечения учащихся с инвалидностью в открытое дистанционное обучение ОДО

  • по предварительным условиям (, , )
  • по внедрению (, , )
  • в чрезвычайных ситуациях (, , )
  • по мониторингу (, , )

Презентации

media:publication:4f023120-be67-4d33-937c-054c2d1a64c7

Публикации

Открытые образовательные ресурсы (ООР) - это учебные, методические и исследовательские материалы в любом формате и на любом носителе, находящиеся в общественном достоянии или под авторским правом, выпущенные под открытой лицензией, которая позволяет бесплатно получать доступ, повторно использовать, перепрофилировать, адаптировать и перераспределять другим.



Открытая лицензия относится к лицензии, которая уважает права интеллектуальной собственности владельца авторских прав и предоставляет разрешения, дающие общественности право доступа, повторного использования, повторного назначения, адаптации и перераспределения образовательных материалов.



Рекомендация по ООР, принятая Генеральной конференцией ЮНЕСКО на ее 40-й сессии 25 ноября 2019 года, является первым международным нормативным документом, охватывающим область образовательных материалов и технологий в образовании с открытым лицензированием.



Для поддержки выполнения государствами-членами Рекомендации по ООР 2019 года ЮНЕСКО создала Динамическую коалицию ООР.

Следующие публикации рекомендованы:

The 2019 UNESCO Recommendation on Open Educational Resources (OER): supporting universal access to information through quality open learning materials
UNESCO
2022
UNESCO
0000383205
The ICT Competency Framework for Teachers Harnessing OER Project: digital skills development for teachers
UNESCO
2022
UNESCO
0000383206
UNESCO ICT Competency Framework for Teachers
UNESCO
2018
UNESCO
0000265721
Learning for All: guidelines on the inclusion of learners with disabilities in open and distance learning
Chambers, Dianne
UNESCO
Varoglu, Zeynep
Kasinskaite-Buddeberg, Irmgarda
2016
UNESCO
0000244355