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Las clases relativas al cambio climático representan un problema para muchos docentes. Con el fin de ayudar a los educadores en la tarea de debatir el tema dentro y fuera de las aulas, la UNESCO ha preparado un cursillo de capacitación de cuatro días de duración. La primera aplicación del curso se realizó del 8 al 11 de octubre de 2013 en Grahamstown (Sudáfrica), con la participación de 29 maestros de África oriental y meridional.

“El curso me resultó especialmente útil, porque aprendí las bases científicas del cambio climático. Pero, lo que es aún más importante, aprendí a preparar un plan lectivo para las clases relativas al cambio climático y a dirigir una excursión sobre el terreno” resume Raphael Bhembe de Malawi. Su colega Joshua Kiama Wambugu de Kenya agrega: “El programa de capacitación nos proporcionó excelentes experiencias de aprendizaje, tanto en el aula como en las prácticas sobre el terreno. El grado de interacción entre los participantes fue asombroso”.

Con miras a ayudar a los educadores a explicar las repercusiones del cambio climático, tanto en el plano local como en el mundo entero, el curso sirve de introducción al tema del cambio climático para el desarrollo sostenible. Además, la formación comprende numerosos ejercicios prácticos. En el curso se lleva a los maestros a la playa, para familiarizarlos con el enfoque  “Guardarenas”, iniciativa que vigila el estado del litoral mediante la secuencia medir-analizar-compartir-emprender actividades.

Y las actividades ya están en marcha. Pocos días después del taller, Eunice Jurgens de Sudáfrica informaba: “Ya estamos celebrando en las escuelas la Semana Marítima. Cuando examinamos algunas zonas rocosas del litoral descubrimos que los arrecifes estaban casi despoblados. Estos arrecifes solían estar cubiertos de lapas, diversos tipos de anémonas y erizos de mar. Pero lo que encontramos esa vez fueron los caparazones de los erizos, lo mismo grandes que pequeños. Nos quedamos asombrados al comprobar el declive ocurrido desde octubre del año pasado. Vamos a investigar el asunto y hablar con los científicos y las autoridades locales, pero me parece muy irónico que hayamos constatado esta pérdida después de los intensos debates sobre el cambio climático que sostuvimos la semana pasada”.

Del 20 al 23 de noviembre de 2013 se llevará a cabo un segundo cursillo de capacitación para educadores de África central y occidental, que tendrá lugar en Cabo Verde.