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Apporter un soutien à ceux qui en ont le plus besoin
Dans un monde où les processus d'information et de communication sont de plus en plus influencés par les technologies nouvelles et émergentes, le Programme Information pour tous (PIPT), établi par l'UNESCO en 2001, fournit une plateforme de haut niveau pour la discussion politique et la coopération entre les États membres afin de renforcer l'accès universel à l'information et au savoir.
Le est à la tête de ce travail.
Le 2 mars 2020, lors d'une session extraordinaire du Conseil tenue au siège de l'UNESCO, ses 22 États membres se sont réunis au siège de l'UNESCO à Paris pour élire les six membres du Bureau qui dirigeront le Conseil pour le prochain exercice biennal (2020-2021). Conformément au principe de la répartition géographique équitable, chaque membre du Bureau représente l'un des six groupes électoraux de l'UNESCO.
L'esprit de consensus, qui a inspiré le Conseil du PIPT depuis sa création, s'est manifesté une fois de plus par la réélection à l'unanimité de Mme Dorothy Gordon du Ghana à la présidence du Bureau. La Belgique, la Jamaïque, la Malaisie et la Fédération de Russie ont été élues vice-présidentes et Oman rapporteur.
Mme Gordon a souligné la nécessité de travailler ensemble pour atteindre les objectifs communs définis par les . Rappelant l'engagement du Programme à s'engager dans les questions émergentes à la frontière des sociétés du savoir, Mme Gordon a souligné la pertinence continue des domaines de travail du PIPT pour relever certains des principaux défis et opportunités contemporains.
"Nous devons nous concentrer au niveau des pays", a-t-elle déclaré, "et nous efforcer d'améliorer les politiques qui font une différence sur le terrain, améliorant en fin de compte la vie de ceux qui ont vraiment besoin du soutien du PIPT".
M. Moez Chakchouk, Sous-Directeur général pour la Communication et l'information, s'est adressé à la session au nom de la Directrice générale de l'UNESCO, Audrey Azoulay. Félicitant les nouveaux membres du Bureau du PIPT pour leur élection, il a ensuite assuré le Secrétariat de son plein soutien pour renforcer la portée et l'impact du Programme, soulignant l'opportunité et l'importance du Conseil actuel : "Nous croyons fermement à la valeur ajoutée du travail du PIPT en tant que voie accélérée intergouvernementale pour parvenir à un consensus politique". M. Chakchouk a également noté que le Conseil continuera à mettre en œuvre les deux dernières années du Plan stratégique actuel du PIPT, tout en ouvrant parallèlement la voie à la prochaine stratégie et aux priorités à moyen terme du Programme intergouvernemental.
Ajoutant à cette perspective orientée vers l'avenir, les membres du Conseil ont été informés par le Bureau de la planification stratégique (BSP) de l'UNESCO sur la manière dont les organes intergouvernementaux et internationaux de l'UNESCO peuvent contribuer à la réflexion de la Directrice générale sur les prochains projets de Stratégie à moyen terme 41 C/4 et de Programme et budget 41 C/5.
Il s'agissait de la première réunion présentant la composition actuelle du Conseil du PIPT depuis son élection lors de la 40e session de la Conférence générale de l'UNESCO en novembre 2019. Cette Conférence générale a également révisé les statuts du Conseil intergouvernemental du PIPT, réduisant le nombre de membres du Bureau du PIPT de 8 à 6. Cette révision s'inscrit dans le cadre des efforts d'harmonisation des structures de gouvernance de l'UNESCO et de l'ONU.
À propos du PIPT
Le programme Information pour tous (PIPT) a été créé en 2001 pour fournir une plate-forme de coopération internationale dans le domaine de l'accès à l'information et au savoir pour la participation de tous aux sociétés du savoir. Le PIPT est un programme intergouvernemental unique de l'UNESCO qui vise à garantir que tous les peuples ont accès à l'information qu'ils peuvent utiliser pour améliorer leur vie. Le Bureau du PIPT est composé de six États membres nommés par le Conseil d'administration. Il se réunit deux fois par an pour évaluer, sélectionner et approuver des projets ainsi que pour tenir des débats thématiques sur des questions importantes pour le programme.
