Journ¨¦e internationale de l'alphab¨¦tisation
Depuis 1967, les c¨¦l¨¦brations annuelles de la Journ¨¦e internationale de l'alphab¨¦tisation (JIA) ont lieu le 8 septembre dans le monde entier pour rappeler aux d¨¦cideurs politiques, aux praticiens et au public l'importance critique de l'alphab¨¦tisation pour une soci¨¦t¨¦ plus instruite, juste, pacifique et durable.
L'alphab¨¦tisation est un droit humain fondamental qui ouvre la porte ¨¤ d'autres droits humains, ¨¤ de plus grandes libert¨¦s et ¨¤ la citoyennet¨¦ mondiale. L'alphab¨¦tisation est un fondement de l¡¯acquisition de connaissances, de comp¨¦tences, de valeurs, d¡¯attitudes et des comportements permettant de promouvoir une culture de paix durable fond¨¦e sur le respect de l'¨¦galit¨¦ et la non-discrimination, de l'?tat de droit, la solidarit¨¦, la justice, la diversit¨¦ et la tol¨¦rance, dans le but d¡¯¨¦tablir des relations harmonieuses avec soi-m¨ºme, avec les autres et avec la plan¨¨te. En 2023, cependant, au moins une personne sur dix ?g¨¦e de 15 ans et plus (soit de personnes) ne poss¨¦dait pas les comp¨¦tences de base en lecture et en ¨¦criture. Des millions d'enfants luttent pour acqu¨¦rir un niveau minimum de comp¨¦tences en lecture, en ¨¦criture et en calcul, tandis quelques 250 millions d'enfants ?g¨¦s de 6 ¨¤ 18 ans ne sont pas scolaris¨¦s.
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C¨¦l¨¦brations en 2025
Cette ann¨¦e, la Journ¨¦e internationale de l¡¯alphab¨¦tisation (JIA) sera c¨¦l¨¦br¨¦e sur le th¨¨me : ? Promouvoir l¡¯alphab¨¦tisation ¨¤ l¡¯¨¨re num¨¦rique ?.
La num¨¦risation transforme nos fa?ons d¡¯apprendre, de vivre, de travailler et d¡¯interagir, avec des effets ¨¤ la fois positifs et n¨¦gatifs, selon la mani¨¨re dont nous l¡¯abordons. Si les outils num¨¦riques peuvent ¨¦largir les possibilit¨¦s d¡¯apprentissage pour les groupes marginalis¨¦s ¨C y compris les 754 millions de jeunes et d¡¯adultes d¨¦pourvus des comp¨¦tences de base en lecture et en ¨¦criture ¨C ce virage num¨¦rique risque aussi d¡¯entra?ner une double marginalisation : exclusion non seulement de l¡¯apprentissage traditionnel, mais aussi des b¨¦n¨¦fices de l¡¯¨¨re num¨¦rique. La num¨¦risation soul¨¨ve ¨¦galement d'autres pr¨¦occupations, telles que le respect de la vie priv¨¦e, la surveillance num¨¦rique, le renforcement des st¨¦r¨¦otypes, l¡¯¨¦thique, le risque d¡¯une consommation passive et les impacts environnementaux.
L¡¯alphab¨¦tisation est essentielle pour rendre ces transformations inclusives, pertinentes et porteuses de sens. Au-del¨¤ de la lecture et de l¡¯¨¦criture sur papier, l¡¯alphab¨¦tisation ¨¤ l¡¯¨¨re num¨¦rique permet d¡¯acc¨¦der ¨¤ des contenus num¨¦riques, de les comprendre, les ¨¦valuer, les cr¨¦er, les communiquer et d¡¯y interagir de mani¨¨re s?re et appropri¨¦e. Elle est ¨¦galement centrale pour d¨¦velopper la pens¨¦e critique, distinguer les informations fiables et naviguer dans des environnements informationnels complexes.
Le 8 septembre 2025, la Journ¨¦e internationale de l¡¯alphab¨¦tisation c¨¦l¨¦brera les progr¨¨s en mati¨¨re d¡¯alphab¨¦tisation aux niveaux mondial, r¨¦gional, national et local. Ce sera l¡¯occasion de r¨¦fl¨¦chir de mani¨¨re critique ¨¤ la signification de l¡¯alphab¨¦tisation aujourd¡¯hui, ainsi qu¡¯aux fa?ons dont les programmes, les politiques et l¡¯enseignement de l¡¯alphab¨¦tisation sont con?us, mis en ?uvre et ¨¦valu¨¦s ¨¤ l¡¯¨¨re num¨¦rique. La JIA 2025 mettra ¨¦galement en lumi¨¨re des politiques et interventions efficaces qui promeuvent l¡¯alphab¨¦tisation comme un bien commun et un droit humain ¨C ainsi qu¡¯un levier d¡¯autonomisation et de transformation pour b?tir des soci¨¦t¨¦s plus inclusives, justes et durables.
Les informations d¨¦taill¨¦es, et en particulier le lieu et le programme des c¨¦l¨¦brations, seront disponibles tr¨¨s bient?t.
"Lorsque l¡¯enseignement est dispens¨¦ aux enfants dans la langue qu¡¯ils parlent ¨¤ la maison, ils sont plus nombreux ¨¤ aller ¨¤ l¡¯¨¦cole, les filles des zones rurales restent scolaris¨¦es plus longtemps, et tous les enfants acqui¨¨rent de meilleures capacit¨¦s de raisonnement.Une ¨¦ducation multilingue favorise en outre le dialogue interculturel, la coh¨¦sion sociale et la paix. En effet, la langue est une cl¨¦ pour pouvoir communiquer : elle nous relie au-del¨¤ des cultures, nous ouvre ¨¤ de nouvelles fa?ons de percevoir et d¡¯interpr¨¦ter le monde, et renforce la compr¨¦hension au sein des peuples et entre eux."
Young voices: Youth stories for global literacy and peace
Explore how multilingual education has profoundly impacted the development of diverse communities, fostering greater understanding, inclusion, and peace across various cultural landscape in this series of stories written by in SDG4 Youth & Student Network.
Que fait l'UNESCO pour l'alphab¨¦tisation
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