91�鶹������Ʒ����

29 апреля 2020 год. Кластерное бюро ЮНЕСКО в Алматы при поддержке Представительства ЮНЕСКО  в Узбекистане провело онлайн-конференцию по ответным мера на COVID-19 в сфере образования в Центральной Азии. В конференции приняли участие представители министерств образования четырех стран Центральной Азии (Казахстан, Кыргызстан, Таджикистан и Узбекистан), отвечающие за дистанционное обучение, информационно-коммуникационные технологии в образовании и политику реагирования на кризис, а также международные эксперты и специалисты ЮНЕСКО.

Эксперты обсудили политику в области дистанционного обучения, рассмотрели образовательные стратегии реагирования на кризис, обменялись передовой практикой и опытом внедрения решений для непрерывного обучения в рамках ответных мер сектора образования на COVID-19.

Г-н Лазиз Хужакулов, Руководитель отдела координации внедрения ИКТ Министерства народного образования Узбекистана (МНО), обзор реагирования сектора образования в стране на этот кризис с акцентом на Национальную стратегию непрерывного обучения на трех уровнях: общее среднее образование; сектор образования в целом/межсекторное; и дошкольное образование. В настоящее время МНО уже транслирует 1836 видео-уроков на русском, узбекском и каракалпакском языках общей продолжительностью более 900 часов.

Пандемия COVID-19 затронула системы образования во всем мире, потому что большинство правительств закрыли учебные заведения в попытке остановить распространение эпидемии. Закрытие школ в масштабах всей страны затрагивает более 91% учащихся во всем мире, включая страны Центральной Азии.

В Казахстане, Кыргызстане и Узбекистане закрытие школ затронуло более 14 миллионов учащихся. Страны и министерства образования перевели большинство школ и других учебных заведений на дистанционное обучение, используя различные технологии дистанционного обучения и другие цифровые образовательные решения. 30 апреля 2020 года Таджикистан официально подтвердил первые случаи заболевания COVID-19. За несколько дней до этого в стране было объявлено о закрытии школ. Туркменистан единственная страна в регионе, где еще не было выявлено случаев COVID-19, но в стране также предпринимаются такие меры предосторожности как отмена масштабных мероприятий, продление весенних школьных каникул и т.д.

В контексте повсеместного закрытия школ ЮНЕСКО на глобальном уровне сотрудничает с министерствами образования в пострадавших от COVID-19 странах в целях обеспечения непрерывного обучения для всех детей и молодежи посредством:

• Создания для поддержки стран в распространении их лучших практик дистанционного обучения и увеличении охвата детей и молодежи.
• Оказания технической поддержки в быстрой подготовке и внедрении инклюзивных решений для дистанционного обучения с использованием высокотехнологичных, низкотехнологичных и нетехнологичных подходов.
• Организации вебинаров для должностных лиц министерств образования и других заинтересованных сторон с целью обмена информацией об усилиях стран по обеспечению инклюзивного образования в различных контекстах.
• Подборки , которые правительства, школы, учителя, родители могут использовать, чтобы открыть возможности для учащихся, которые не могут посещать школу.
• Создания каталога для обеспечения непрерывности обучения на основе учебных программ.
• Партнерства в целях расширения национального и местного потенциала для обеспечения дистанционного образования.
• Ведения и числа затронутых учащихся.