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哥斯达黎加和西班牙项目获2019年联合国教科文组织女童和妇女教育奖
“联合国教科文组织女童和妇女教育奖”颁奖仪式将于10月11日国际女童日在教科文组织总部举行，今年的获奖项目分别来自哥斯达黎加（用数字技能为弱势女孩赋权）和西班牙（为教育中及通过教育实现性别平等奠基）。
苏拉巴苏协会（Sulá Batsú，哥斯达黎加）的获奖项目名为“中美洲女孩之声”（La Voz de las Chicas del Centro América）。该项目主要以辅导和相互学习的形式，为来自处境不利环境的少女提供数字素养、技术和模型开发等方面的课外培训。该项目在与市政当局和受训者家庭的合作下开展，有利于帮助学生发声，并使整个社区受益。该项目发源于哥斯达黎加，现已扩展至该区域的大部分地区。
纳瓦拉省教育局（西班牙）因其 “SKOLAE：促进平等” 项目获奖。该项目通过一项全面的学校方案来应对教育领域内外的性别刻板印象，并提升学生自主选择人生道路的能力。该项目倡导不受陈腐性别观念制约的环境，教会学生辨别不平等现象并与之斗争，帮助其增长不论文化、宗教、性取向或身份背景平等行使个人权利的能力。2017年，该项目在16所学校试点，随后扩展至116所学校，并计划于2021年之前覆盖纳瓦拉省所有学校。
获奖项目由从教科文组织会员国和非政府组织合作伙伴提交的候选名单中评出。
正式的颁奖仪式将在教科文组织执行理事会第207届会议期间举行，每个获奖项目将获得5万美元奖金。
颁奖仪式日程还包括一场主题活动——教科文组织、独立发展和人道主义组织“国际计划”和法国欧洲与外交部联合组织的“女童教育：促进两性平等和持久变革的力量”。该活动将再次展示教育在赋权女孩，帮助她们成长为积极的力量方面的作用，与“”倡议高度一致。后者是教科文组织通过优化数据采集、立法和政策质量，加快推动女童和妇女教育的新举措。
联合国教科文组织女童和妇女教育奖系由中国政府资助，由教科文组织执行局于2015年设立。该奖项为推动可持续发展目标4和5（教育和性别平等）的实现做出直接贡献。分别为牙买加妇女中心基金会和埃及米塞尔艾拉哈伊尔基金会。
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媒体联系人：Bernard Giansetto Giansetto，b.giansetto@unesco.org，+33（0）145681764
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