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瑞典评估,教科文组织正朝积极的方向迈进

2012年瑞典对教科文组织的评估报告发布,该报告旨在评测教科文组织与瑞典国际发展援助目标的联系程度,内部效率 (涉及“内部系统各程序,它们能反映教科文组织在获得良好工作效果方面的条件和准备情况)以及外部效率 (涉及”取得的成果和产生的影响“)。

总的来说,评估显示教科文组织的工作是与瑞典的国际援助目标相关联的,内部工作效率以及外部工作成果良好。对教科文组织全面进展情况概述部分指出,“工作进展正朝积极方向发展”。

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