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La Coalition mondiale pour l’éducation de l’UNESCO : élargir les possibilités d’apprentissage en ligne pour les apprenants et les enseignants ukrainiens
Plus tôt cette année, l’entreprise Coursera, qui fournit des solutions d’apprentissage en ligne aux étudiants ukrainiens dans le cadre de la (Global Education Coalition, GEC), a annoncé qu’elle allait prolonger son partenariat avec le ministère ukrainien de l’É»å³Ü³¦²¹³Ù¾±´Ç²Ô et des Sciences. Cela permettra aux établissements d’enseignement supérieur du pays et à leurs étudiants de continuer d’avoir accès à Coursera for Campus.
Dmytro Zavgorodniy, Vice-ministre ukrainien de l’É»å³Ü³¦²¹³Ù¾±´Ç²Ô et des Sciences chargé du développement numérique, des transformations numériques et de la numérisation, a déclaré que cette initiative contribuait à garantir la continuité de l’éducation dans une période extrêmement difficile. « Nos étudiants doivent continuer d’avoir accès à la connaissance et à des compétences fondamentales. Chaque cours peut contribuer à changer la vie d’une personne », a-t-il ajouté.
Soutenir la continuité pédagogique en Ukraine
Depuis 2022, Coursera, entreprise proposant des cours en ligne, travaille en étroite collaboration avec le ministère ukrainien de l’É»å³Ü³¦²¹³Ù¾±´Ç²Ô et des Sciences pour permettre aux étudiants et aux enseignants de plus de 280 établissements d’enseignement supérieur et universités en Ukraine d’avoir accès à plus de 5 800 cours et 3 500 projets guidés. Cette offre inclut des projets et des cours dispensés par des universités reconnues et de grandes entreprises comme l’Université de Pennsylvanie, l’Université du Michigan, Google et IBM.
« En tant que membre de la Coalition mondiale pour l’éducation de l’UNESCO, nous sommes honorés de poursuivre notre partenariat avec le ministère ukrainien de l’É»å³Ü³¦²¹³Ù¾±´Ç²Ô et des Sciences pour veiller à ce que les étudiants ukrainiens aient accès à une éducation de qualité en cette période difficile », a déclaré Jeff Maggioncalda, PDG de Coursera. « Les remarquables progrès accomplis par les apprenants ukrainiens témoignent de leur résilience et de leur détermination à réussir. »
Près de 50 000 apprenants ukrainiens ont déjà bénéficié de l’initiative, et ont suivi gratuitement plus de 150 000 cours.
« Ce partenariat est un parfait exemple de la raison d’être de la Coalition : innover et mobiliser des ressources pour garantir la continuité de l’apprentissage, même dans les situations les plus difficiles », a indiqué Borhene Chakroun, directeur de la Division des politiques et des systèmes d’apprentissage tout au long de la vie de l’UNESCO. « Nous sommes ravis que Coursera, ainsi que plusieurs autres membres de la Coalition, aient décidé de continuer à soutenir les enseignants et les apprenants en Ukraine. »
Les initiatives des autres membres de la Coalition en faveur de la continuité pédagogique en Ukraine incluent la fourniture et la distribution d’ordinateurs, des formations en matière de santé mentale et de soutien psychosocial, la traduction de contenus en ukrainien et l’octroi de bourses pour permettre aux étudiants de poursuivre leurs études en ligne.
Les étudiants acquièrent des compétences qui améliorent leur employabilité
Nombre des cours proposés dans le cadre de la collaboration avec Coursera améliorent l’employabilité des étudiants en leur enseignant des compétences très demandées dans des domaines en croissance rapide, telles que la communication en anglais, le leadership et le management, la programmation informatique et la programmation statistique.
Cela est bénéfique pour les apprenants tels que Maksym Natalchuk, un étudiant en technologies de l’information qui s’est retrouvé sans emploi quand l’invasion russe a commencé. M. Natalchuk s’est alors tourné vers les cours en ligne pour acquérir les compétences correspondant aux postes les plus recherchés, étudiant jusqu’à 12 heures par jour pour finalement obtenir 16 certificats professionnels.
« En mars 2022, je me suis inscrit à la certification en analyse de données proposée par Google sur la plateforme [en ligne], et à partir de ce moment, j’ai étudié tous les jours », explique ainsi M. Natalchuk, qui a depuis obtenu le poste de ses rêves comme analyste de données dans une entreprise de conseil internationale.
Le partenariat avec Coursera permet aussi aux enseignants et aux instructeurs de créer des projets, des évaluations et des cours adaptés aux besoins de leurs apprenants et de leur transmettre des ressources complémentaires.
Oleg Frolov est un universitaire qui enseignait à l’Université technologique nationale de Donetsk avant que celle-ci soit obligée de déménager. Il enseigne maintenant à l’Université nationale d’économie de Kharkiv et a adopté l’apprentissage en ligne à la fois pour développer ses propres compétences et pour l’aider à donner ses cours. Il trouve l’apprentissage en ligne particulièrement utile pour comprendre des sujets complexes.
« Lorsque j’ai lu un ouvrage sur l’intelligence artificielle, honnêtement, je n’ai pas compris grand-chose », indique M. Frolov. « [Mais] j’ai trouvé sur Coursera un cours spécialisé sur le sujet qui en expliquait les concepts à l’aide de vidéos, de cours, de projets et de tests, ce qui m’a vraiment aidé à comprendre. »
M. Frolov est convaincu qu’en utilisant des plateformes en ligne pour apprendre et pour enseigner, il aide ses étudiants, et il s’aide lui-même, à s’adapter et s’épanouir en ces temps difficiles.
Pour d’autres personnes, comme l’étudiante Anastasia Kot, la possibilité de poursuivre ses études en ligne est une distraction bienvenue. Inscrite à l’Université nationale T.G. Shevchenko Chernihiv Collegium, elle a été obligée d’abandonner ses études de Master et de se réfugier en Pologne avec son frère. En plus de lui permettre d’acquérir de nouvelles qualifications, « [l’apprentissage en ligne] m’aide à me changer les idées, me permet de me remettre dans le rythme des études et me donne de la force », déclare-t-elle.
