教师愿望运动

教师希望部长了解的事

非洲的未来取决于儿童的基础学习。《生而为学》聚焦系列的第2期《学习至关重要》，由联合国教科文组织《全球教育监测报告》、非洲教育发展协会（ADEA）和非洲联盟（AU）联合发布，探讨了非洲大陆应对基础读写和计算技能问题的不同途径。这些技能对儿童未来的学习至关重要。报告特别分析各国如何将基础计算能力的国家愿景与课程开发、教材供应、教师支持、教学法和评估实践相结合。

运动概述：

“教师希望部长了解的事”推广活动突出了课程改革与课堂实践之间的差距。来自非洲大陆的教师们通过录制视频，分享对于他们希望在教授国家课程时获得何种支持的1个愿望。