Reforzar el aprendizaje entre pares de las pol¨ªticas educativas para el ODS 4: el papel de las organizaciones regionales
Reforzar el aprendizaje entre pares de las pol¨ªticas educativas para el ODS 4: el papel de las organizaciones regionales
El presente documento analiza una serie de enfoques regionales existentes para supervisar los sistemas y las pol¨ªticas en materia de educaci¨®n como herramientas potenciales para evaluar y explicar el progreso en la agenda del ODS 4. Para algunos pa¨ªses puede resultar dif¨ªcil aportar la informaci¨®n necesaria para evaluar los puntos fuertes y d¨¦biles de sus sistemas. Las organizaciones regionales pueden actuar como punto de acceso y ayudar as¨ª a abordar este desaf¨ªo. En el presente documento se afirma que son los miembros de las organizaciones regionales quienes con mayor probabilidad intercambiar¨¢n informaci¨®n sobre sus sistemas y alcanzar¨¢n un consenso acerca de los objetivos y de las pol¨ªticas prioritarios, gracias a un compromiso y a una participaci¨®n exhaustivos a nivel nacional.
