Bases s¨®lidas: atenci¨®n y educaci¨®n de la primera infancia
Los primeros a?os de la infancia constituyen un periodo de notable transformaci¨®n y gran vulnerabilidad del ni?o. Los programas que contribuyen a la atenci¨®n y educaci¨®n de los peque?os antes de su ingreso en la escuela primaria, permiten sentar bases s¨®lidas para su aprendizaje y desarrollo ulteriores. Esos programas, adem¨¢s, contribuyen a mitigar las desventajas y la exclusi¨®n, ofreciendo as¨ª un medio para salir de la pobreza.
Este Informe se centra en el Objetivo 1 de la ·¡»å³Ü³¦²¹³¦¾±¨®²Ô para Todos, cuya consecuci¨®n exige de los pa¨ªses que desarrollen y mejoren la atenci¨®n y educaci¨®n de la primera infanci (AEPI), esto es, el conjunto de servicios en materia de salud, nutrici¨®n y cuidados que se proporcionan a los ni?os peque?os, adem¨¢s de la educaci¨®n.
Aunque son los ni?os de medios desfavorecidos los que mayores beneficios obtienen de la AEPI, son pocos los pa¨ªses en desarrollo y los organismos donantes que le dan prioridad.
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Los primeros a?os de la infancia constituyen un periodo de notable transformaci¨®n y gran vulnerabilidad del ni?o.
